#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级求一个数是另一个数的几倍解决问题人教版小学数学第四册第四单元执教:孔婷婷 学校:广州市天河区侨乐小学E-mail:378689445qq列算式并解答 (1)把6平均分成3份每份是几(2)6里面有几个2(用除法计算)6÷326÷23(用除法计算)第一行:第二行:第二行是第一行的3倍
#
小学数学第三册第三四单元检测(2011-11)班级: : 一口算(20分)3×5 = 2×4 = 1×1 = 6×3 6 =23 = 5×5 = 45 = 3×3 3 =3×2 = 2×2 = 6×1 = 5×2 -
#
人教版小学数学六年级下册第三单元《比例》教材研说尊敬的各位专家各位老师:大家好我今天说教材的内容是人教版小学数学六年级下册第三单元比例下面我将从解读课标要求教材内容分析教学建议与评价三个方面研说教材一解读课标要求比例这单元知识涉及《数学课程标准》中数与代数和空间与图形两领域的内容具体包括:比例的意义和基本性质正比例和反比例的意义以及比例的应用这三部分内容本单元的教学内容不仅是六年级上册比
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
人教版小学数学四年级下册第三单元<运算定律与简便计算>一单元中其核心内容与思想是:1.探索和理解加法交换律结合律乘法交换律结合律和分配律能运用运算定律进行一些简便计算2. 培养根据具体情况选择算法的意识与能力发展思维的灵活性3. 感受数学与现实生活的联系能用所学知识解决简单的实际问题教学内容:P36例3(乘法分配律)教学目标:1.通过观察分析比较引导学生概括出乘法分配律理解并且掌握乘法分配律
#
二年级数学第四册第六单元试卷二(A)一 口算题(每道小题 8分 共 16分 )1. 4835= 50÷7= 9026= 72÷8-3= 200360= 40003000= 480300= 60004000=2. 4×68= 1000?400= 42÷8= 720040= 400270= 761
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报