反比例函数测试题选择题1. 下列函数中反比例函数是( ) A. B. C. D. 2. 在函数(a为常数)的图象上有三点(-3y1)(-1y2)(2y3)则函数值y1y2y3的大小关系是( ) A. B. C. D. 3. 已知a·b?0点P(ab)在反比例函数的图象上则直线
微软中国初三数学反比例函数三角函数二次函数北师大版【同步教育信息】一. 本周教学内容: 反比例函数三角函数二次函数二. 重点难点: 这三部分涉及的知识非常灵活学生掌握起来特别困难在这里建议大家在复习中注意以下几点: 1. 深入理解概念反比例函数和二次函数都有自己的一般形式它们都有较灵活的变形如反比例函数可写成ykx-1的形式二次函数除了一般形式y=ax2bxc外还可有顶点式ya(x-
反比例函数精华总结教案学习目标1使学生理解并掌握反比例函数的概念能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式能判断一个给定函数是否为反比例函数2能描点画出反比例函数的图象会用待定系数法求反比例函数的解析式进一步理解函数的三种表示方法即列表法解析式和图像法的各自特点3能根据图象数形结合地分析并掌握反比例函数的函数关系和性质能利用这些函数性质分析和解决一些简单的实际问题4再次经历找出常量和变量建立并表
九年级 科目数学 期中复习节:标题: HYPERLINK :.3edu.netSX257852 o 第五章?反比例函数 t _self 第五章?反比例函数 【基础知识】 HYPERLINK :.3edu.netSX257852 o 第五章?反比例函数 t _self 第五章?反比例函数 HYPERLINK :ww
初中数学资源网变量之间的关系: 在某一变化过程中如果一个变量(y)随着另一个变量(x)的变化而不断变化那么x叫自变量y叫因变量. 回顾与思考 一次函数y=kxb(k≠0)的图象是一条直线称直线y=kx<0函数 知多少(ob) 过沼泽地时人们常常用木板来垫脚.当人和木板对地面的压力一定时随着木板面积的变化人和木板对地面的压强将如何变化欧姆定律 初中数学资源网 小试
反比例函数复习一.正确理解反比例函数的概念①反比例函数的定义:一般地如果两个变量之间的关系可以表示成 (为常数)的形式那么称是的反比例函数反比例函数的自变量不能为 ②一般形式:()也可写成 或 知识点应用1.在下列函数表达式中表示是的反比例函数的有 ① ② ③ ④ ⑤2.电流I
课题:九年级数学上册第五章 反比例函数洋县黄家营初中 马莉一教学目标设计(1)从现实情境和学生已有的知识经验出发讨论两个变量之间的相互关系加深对函数概念的理解(2)经历抽象反比例函数概念的进程领会反比例函数的意义理解反比例函数的概念(3)体会数学从实践中来又到实际中去的研究应用过程培养学生的观察能力及数学地发现问题解决问题的能力二教学内容及重点难点分析本课内容是北师大版九年级(上)数
一选择题(每题3分共30分)1下列函数关系式中是反比例函数的是( )A B C D2下列坐标是反比例函数图象上的一个点的坐标是( )A(3-1) B(13) C (-31) D(-)3已知k > 0则函数与函数的大致图象是图1中的( )4下列函数中图象位于第二四象限且在其图
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级反比例函数的应用1.反比例函数的一般形式:2.反比例函数的图象:3.反比例函数的图象的特征:y = k X (k ≠0的常数)双曲线(1)k>0时双曲线位于一三象限在每一象限内y 随x的增大而减小(2) k<0时双曲线位于二四象限在每一象限内y 随x的增大而增大 例1. 蓄电池的电压为定值使用电源时电流I(A)与电阻R(
新人教版九年级数学下册第26章反比例函数知识点归纳和典型例题知识结构 (二)学习目标 1.理解并掌握反比例函数的概念能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式(k为常数)能判断一个给定函数是否为反比例函数. 2.能描点画出反比例函数的图象会用代定系数法求反比例函数的解析式进一步理解函数的三种表示方法即列表法解析式法和图象法的各自特点. 3.能根据图象数形结合地分
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