第一单元计划教学目的:编排本组课文的目的一是培养学生热爱自然的美好情操二是引导学生体会如何进行观察如何展开联想和想象表达自己独特的感受三是品味优美的语言通过背诵练笔等形式不断丰富语言的积累教学内容:围绕本组专题口语交际·习作安排了三方面的内容供选择:想象自己成为大自然中的一员说和写自己想象到的内容听音响说和写自己想到的和感受到的交流暑期生活感受回顾·拓展中的交流平台日积月累趣味语文等栏目
1《山中访友》教学设计 学习目标1.有感情地朗读课文把握文章主要内容背诵自己喜欢的部分2.感受所描写的境界激发学生类似体验培养学生热爱自然亲近自然的美好情感3.学习善于运用比喻拟人想象等手法来抒发情感的方法4.掌握本课8个生字理解新词的意思摘录好词好句方法与过程目标学习善于运用比喻拟人想象等手法来抒发情感的方法情感态度和价值观目标感受所描写的境界激发学生类似体验培养学生热爱自
小学语文六年级上册第一单元教学预案第一单元教材简析生活中平凡的故事常常给我们很多启迪阅读它们感悟它们能让我们在人生道路上足迹更踏实步伐更稳健本组教材就是围绕人生感悟这一专题编写的本单元选编的5篇课文从不同角度阐明了人生的哲理《文言文两则》通过学弈和两小儿辩日的故事表达了学习应该专心致志和看待事物可以有不同角度的道理现代散文大家朱自清的《匆匆》表达了对时光飞逝的无奈和惋惜渗透着珍惜时间的意
HYPERLINK : t _blank 1 桂林山水第一课时教学目标: 1.初读课文了解课文内容 2.学习课文12自然段了解桂林山水总的特点和漓江水的特点 3.对照课文观察图学习的观察方法和表达手法教学过程: (一)导入 今天我们学习《桂林山水》这一课桂林是世界闻名的游览胜地那里的山青水秀洞奇石异园美桂林山水甲天下道出了她独特的美和人们对她的由衷赞叹 1.出
小学语文六年级上册第一单元教学案(一)复习课文1《我们爱你啊中国》(1)全诗以我们爱你——为主线从壮丽的山河丰富的物产多样的民族光辉的历史伟大的成就五个方面赞美了伟大的祖国(2)中心思想:以饱含激情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史光辉的成就抒发了对伟大祖国的无比热爱之情(3)查找了解有关各民族及山河物产的相关2《郑成功》(1)本文是一篇历史故事通过记叙明朝末年民则英雄郑成功收复
六年级上册第一单元测评试卷(总分:100分 时间:90分钟)学校 班级 分数题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 得分 一汉字识辨写(共15分) 1读拼音写词语(5分) ào mì shēn qū yùn hán jìnɡ mì ào rán yín s
第五单元计划教材分析: 本组教材以初识鲁迅为专题编排四篇文章中只有一篇是鲁迅自己的作品其余三篇都是不同的人写鲁迅的这样就使得鲁迅这一人物形象显得更加真实丰满生动《少年闰土》是一篇经典课文生动刻画了一个活泼可爱聪明能干的农村少年形象周晔的《我的伯父鲁迅先生》通过自己的真情回忆展现了鲁迅的音容笑貌读来使人历历在目阿累的《一面》文中的对话和外貌描写十分传神字里行间倾注着对鲁迅先生的爱戴之情三篇
17地震中的父与子教学目标:???????1.认识9个生字会写11个生字正确读写理解昔日废墟疾步绝望瓦砾开辟破烂不堪等词语积累文中关于人物外貌语言描写的佳句???????2.有感情地朗读课文分角色有感情的朗读课文体会文中最后一句话的含义???????3.从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量???????4.领悟抓住人物外貌语言动作特点进行描写反映人物思想品质的
第八单元计划教材分析:本组教材是以感受艺术的魅力为专题来组合课文的选编的四篇课文情真意切文质兼美从不同的角度折射出艺术的魅力《伯牙绝弦》讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事伯牙子期的真挚情谊令人动容《月光曲》讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事告诉我们美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力更要依靠高尚而真挚的情感《蒙娜丽莎
小学六年级语文上册第五单元教案第一课时教学目的: 1.了解诗歌大意感受诗人思念家乡的真挚情感 2.有感情地朗读《泊船瓜洲》并会默写教学重点: 能用自己的语言说出诗歌的意思教学难点: 体会诗人描绘的意境品味所表达的思想情感教学准备: 诗人的有关教学过程:一激趣导入 一提起母亲一提起家乡我们倍感亲切今天我们一起来学习吟诵母亲和家乡的诗句二整体感知重点品析 (一)一读初读全诗了
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