2008高考物理实验方案设计测定性实验(1)课时综述1.《考试说明》要求会正确使用的仪器有13种要知道仪器性能使用规则和读数方法会用有效数字记录数据其中正确读数和使用规则是考查重点仪器使用的焦点问题是读数读数包括精确读数和估读估读的根本法则是:十分之一估读 (不需要估读的有游标卡尺秒表和电阻箱欧姆表)2.测定型实验是运用较准确的测量仪器较完善的测量原理来进行物理量测定的实验力热测定型实验包括:研究
物理实验室开放实验室
大鼠血紅素再生法1实验鼠要求:雄性约四周大体重小于70克温度25±2℃湿度 50光照周期各12小时供给水为去离子水2饲料配方 基础饲料:采用AIN-76配方碳水化合物全用玉米淀粉矿物 质不加铁铁小于3PPm 标准组饲料:基础饲料添加FeSO4·7H2O铁含量分別有612
初中物理实验创新方案-----探究影响压力作用效果的因素镇巴县兴隆初级中学 胡海军一实验名称:探究影响压力作用效果的因素二实验设计思路: 在北师大版八年级物理教材中第八章第一节涉及了一个影响压力作用效果因素的实验实验采用了控制变量法的思想选择了体积相同的木块和铁块小桌和泡沫塑料来完成这组实验这些器材看似简单可实验室很难配齐这套实验器材我找到好几种泡沫塑料来进行实验尤其在演示压力大小对压力作用效果
初中物理实验创新方案——矿泉水瓶在压强中的应用景芝初级中学 王帅刘明宇付继昌一实验名称:矿泉水瓶在压强中的应用二实验设计思路:挖掘生活及身边的器材进行实验提高自我的观察探究和创新能力人教版九年级物理第十四章一至三节压强液体压强大气压强的一些实验可以利用矿泉瓶来做实验矿泉水瓶来源于身边 可以调动学生积极利用身边的器材进行实验有利于对知识的理解.选取学生日常生活用器作为实验器材可以使学生有一种亲切感
注意事项实验原理USTC 此设计中当金属丝受力拉长时利用激光笔照射平面镜观察并记录激光斑点在远处墙上的位置变化根据上页PPT公式可以计算得到金属丝伸长的微小变化注意事项
用天平和量筒测小石块的密度一实验目的学习使用天平和量筒测定小石块的密度二实验器材托盘天平(砝码)量筒(100ml)小石块细线烧杯(盛适量清水)三实验数据记录及测量结果小石块的质量m(g)小石块放入前水的体积v1(cm3)小石块和水的总体积v2(cm3)小石块的体积v=v—v1(cm3)小石块的密度ρ(g cm3)评分标准实验过程评价标准分值扣分扣分原因1准备(5分)检查实验器材根据实验要求进行材料
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实验器材原料:醪糟: 主要培养基PDA(马铃薯-葡萄糖-琼脂培养基)培养基YPD培养基(酵母膏胨葡萄糖琼脂培养基)高盐察氏培养基普通营养琼脂LB琼脂培养基仪器超净工作台恒温干燥箱恒温培养箱光学显微镜培养皿三角瓶无菌枪头平板接种环无菌生理盐水试管2 试验方法 培养基配制及培养条件 菌种的分离纯化2. 菌种的分离方法无菌操作称取样品1g放入盛有99mL无菌水的三角瓶中振摇1-2min浸泡数分钟后再振摇
初中物理创新实验设计方案?????????????????????????????????????????????? ---------教学实践案例与评析一实验课题名称:探究比较不同物质的吸热能力二实验设计思路:运用控制变量法使水和食用油的质量相等初温相同相同时间内吸收的热量相同观察水和食用油在升高相同的温度时所用时间的多少在升高相同温度时用时较长的自然吸收热量就较多表示吸收热量的能力就较强即比热
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