单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级画相似图形1.了解位似的概念2.能利用位似的方法将一个图形放大或缩小学习目标 相似与轴对称平移旋转一样也是图形之间的一个基本变换.可以将一个图形放大或缩小保持形状不变得到它的相似图形. 相似图形需要具备哪些条件对应角都相等对应边都成
典型例题 例1? 画一个三角形使它与已知 相似且原三角形与所画三角形的相似比为2:1. 解法一? 如图(位似图形法)? 任取一点O连结OAOBOC取OAOBOC的中点 连结 得 即为所求. 解法二? (如图)平行截取法 取AB中点D过D作 交AC于E. 即为所求. 解法三? 如图(反向延长法) 延长AC到 使 延长BC到 使 . 就是所求的三角形. 解法四? 如图(平行线法)
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________ 再看看图24.2.4中两个相似的五边形是否与你观察图24.2.3所得到的结果一样思考 两个三角形一定是相似形吗两个等腰三角形呢两个等边三角形呢 7.已知:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版相似形测量 旗杆的高度说课课件吉水县金滩中学陈礼金说说我们农村中学的教育现状学生最喜欢的课是信息课室外课较讨厌的课可能是英语数学课学生不多可不愿动手动脑思考的还是较多尖子生不多可基础差的却很多做笔记的不多玩上qq 却越来越多上课积极举手回答问题的不多想睡觉讲闲话不愿学习的也多留守学生多学生处于无人管教的多因此 教师
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相似图形在数学上我们把具有相同形状的图形称为相似形 查一查 下图中哪些图形是相似图形 将下列图形分成四块使它们的大小形状完全相同且与原图形相似你会分吗怎样分B1∶1 基础训练 α 在下面的两组图形中各有两个相似三角形试确定x y m n 的值 n°
黄坑中学 九年级数学 谢国财图形 A(B)九年级 数学D`(1) 观察下面的图形(a)(g)其中哪些是与(1)(2)或(3)相似的
回顾旧知这一版邮票有什么特点?全等图形 形状、大小完全相同的图形是全等图形。 多啦A梦的2寸照片和4寸照片,他的形状改变了吗?大小呢?新课导入符合国家标准的两面共青团团旗的形状相同吗?大小呢?教学目标 感知相似图形在现实中的应用。 认识形状相同的图形。 了解相似图形的基本内涵。 通过观察、操作,了解相似图形的过程。 进一步了解相似形在实际生活中的应用。 掌握简单的画图方法,在动手操作中认识 相似图
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