相关文档

• 7.1为什么要证明拓展训练.doc

  《教材解读》配赠资源 版权所有 为什么要证明 拓展训练1．下列推理正确的是 ( )A．小明今年10岁哥哥比小明大6岁到了明年哥哥只比小明大5岁因为小明明年比今年长了1岁B．线段a与b相等原因是它们看起来差不多C．若a>bb>c则a>cD．因为对顶角相等所以相等的角也必是对顶角 2．下列结论你能肯定的是 ( )A．5个数的积为负数则这5个数中必只有一个负数B．三个连续整数的

• 《为什么要证明》课后拓展训练.doc

  《教材解读》配赠资源 版权所有5.2 为什么要证明1．下列推理正确的是 ( )A．小明今年10岁哥哥比小明大6岁到了明年哥哥只比小明大5岁因为小明明年比今年长了1岁B．线段a与b相等原因是它们看起来差不多C.若a>bb>c则a>cD．因为对顶角相等所以相等的角也必是对顶角 2．下列结论你能肯定的是 ( )A．5个数的积为负数则这5个数中必只有一个负数B．三个连续

• 《为什么要证明》课后拓展训练.doc

  中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 71为什么要证明1．下列推理正确的是()A．小明今年10岁，哥哥比小明大6岁，到了明年，哥哥只比小明大5岁，因为小明明年比今年长了1岁B．线段a与b相等，原因是它们看起来差不多C若ab，bc，则acD．因为对顶角相等，所以相等的角也必是对顶角 2．下列结论你能肯定的是()A．5个数的积为负数，则

• 7.1为什么要证明.ppt

  #

• 7.1为什么要证明同步练习2.doc

  《教材解读》配赠资源 版权所有 为什么要证明 同步练习一选择题1．下列说法不正确的是( )A．若∠1=∠2则∠1与∠2是对顶角 B．若∠1与∠2是对顶角则∠1=∠2C．若直线a∥ba⊥c则b⊥c D．若∠1∠3=90°∠2∠3=90°则∠1=∠22．下列说法正确的是( )A．一个锐角的余角一定比这个锐角小 B．一个锐角的余角一定比这个锐角大C．一个锐角的补角一

• 三门峡企业为什么要做拓展训练.doc

  三门峡企业为什么要做拓展训练为什么要做拓展培训呢这其中或许是个人的原因或许是企业内部的原因：　　个人原因是：1心理承受力差工作适应性不足2工作主动性差再学习压力不足3元老包容性和团队精神与工资提高职位上升发展成反比4空降部队不妥协不虚心不配合不知足不感恩5工作相互推诿指责埋怨等等6或者其他方面企业方面的原因：1企业文化建设企业愿景不清晰或者不明确2企业或者团队内部缺乏有效沟通有效激励执行力

• 烟台拓展威海拓展-拓展训练中什么最重要.doc

  拓展训练中什么最重要 随着越来越多的企业对员工素质的重视拓展训练在各大中小企业事业单位中日渐盛行不可否认的是拓展训练一改室内培训的枯燥乏味让员工在愉快自然地气氛中提升自身的素质改变原有的行为模式让企业获得更大的回报 然而拓展训练作为一种户外活动各种各样的因素都会导致一些安全事故的发生所以说选择一家专业的安全的拓展极为重要从烟台拓展培训行业来看真正可以做到安全的拓展培训是

• 《为什么要证明》综合练习.doc

  《教材解读》配赠资源 版权所有PAGE  为什么要证明点击要点 要判断一个数学结论是否正确仅仅依靠经验观察或实验是不够的必须一步一步有根有据地进行_________．学习策略解答本节习题注意体会检验数学结论的常用方法实验验证举反例推理等培养推理意识．一训练平台(每小题12分共36分)1．如图所示在梯形ABCD中AD∥BC点EFMN分别为ADABBCCD的中点连接E

• 为什么要证明综合练习.doc

  《教材解读》配赠资源 版权所有 PAGE  1　为什么要证明 综合练习点击要点要判断一个数学结论是否正确仅仅依靠经验观察或实验是不够的必须一步一步有根有据地进行_________．学习策略解答本节习题注意体会检验数学结论的常用方法实验验证举反例推理等培养推理意识．一训练平台(每小题12分共36分)1．如图所示在梯形ABCD中AD∥BC点EFMN分别为ADABBCCD的中点连接

• 《为什么要证明》综合练习.doc

  中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 71 为什么要证明点击要点要判断一个数学结论是否正确，仅仅依靠经验、观察或实验是不够的，必须一步一步，有根有据地进行_________．学习策略解答本节习题注意体会检验数学结论的常用方法；实验验证、举反例、推理等，培养推理意识．一、训练平台（每小题12分，共36分）1．如图所示，在梯形ABCD中