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  （1）肺炎双球菌转化实验的材料、结论P8-9（2）噬菌体的结构 P9（3）噬菌体侵染细菌的实验的结论 P 10（4）DNA分子的结构P10-P11（5）DNA的复制 P12（6）DNA分子复制的计算P13（7）基因的本质P13（8）转录和翻译知识总结P14（9）基因对性状的控制P15基因的本质和基因的表达

• 2016生物记忆.ppt

  1病毒知识记忆结构、组成成分、DNA、RNA病毒有哪些？2生命系统的结构层次动植物的结构层次、特例3显微镜的注意事项目镜、物镜的放大倍数4真核生物和原核生物的区别P2表格5记忆生物的分类及实例真核生物和原核生物的代表6细胞学说的内容基础知识记忆1组成细胞的元素和化合物2细胞中水的存在形式及自由水和结合水的比值3无机盐的存在形式、作用及实例4糖类的组成元素、分类及作用5脂质的分类、元素组成及作用6常

• 11.28生物记忆.ppt

  晨读记忆 （上课提问）1生物变异的种类2镰刀型细胞贫血症的根本原因、直接原因3基因突变的概念，实质，时间4基因突变的特点5基因突变的意义6基因突变的外界因素，应用7基因重组的概念8基因重组的类型，时间9基因重组的意义

• 10.27生物记忆.ppt

  DNA是主要的遗传物质体内转化体外转化结论：S型细菌体内有“转化因子”结论：S型细菌的DNA是遗传物质，蛋白质、多糖及脱氧核糖核苷酸不是。考点一：噬菌体的结构（1）组成成分A：蛋白质（外壳），元素组成 ：CHONS 组成成分B：DNA，元素组成：CHONP（2）初步水解产物为：氨基酸、脱氧核苷酸 彻底水解产物为：氨基酸、磷酸、脱氧核糖、碱基（3）遗传物质：DNA , 其碱基有4种，核苷酸有4种（4

• 10.20生物晨读记忆.ppt

  DNA是遗传物质S型细菌的DNA是遗传物质，蛋白质、多糖及脱氧核糖核苷酸不是。加热杀死的S型细菌中含有转化因子1格里菲思的体内 转化实验2艾弗里的体外转化实验3噬菌体侵染细菌实验人类对遗传物质的探究历程4烟草花叶病毒侵染烟草实验RNA是遗传物质R型S型是否致病有无毒性菌落表面荚膜类型有无光滑粗糙有无是否一、肺炎双球菌的转化实验1、实验材料：R型、S型肺炎双球菌、小鼠肺炎双球菌属于细菌，属于原核生物

• 12月2324生物记忆.ppt

  一、培养基的概念、种类及营养要素1．概念：人们按照微生物对________的不同需求，配制出供其________的营养基质。2．营养要素：各种培养基一般都含有水、________、________、________，此外还要满足微生物生长对________、________________以及________的要求。营养物质 生长繁殖 碳源 氮源 无机盐 pH 特殊营养物质 氧气 二．培养基的种类

• 12月3日生物记忆.ppt

  晨读记忆1多倍体育种、单倍体育种、杂交育种的原理？2多倍体育种的方法有几种？3秋水仙素的作用？最佳的作用时间？4单倍体育种的优点？单倍体植株的特点？5单倍体育种的流程？6杂交育种的流程？特点？7体细胞中染色体组为奇数的单倍体与多倍体高度不育的原因：1原理：基因突变 2方法：物理方法(X射线、γ射线、紫外线、激光)或化学方法(亚硝酸、硫酸二乙酯等)处理植株，再选择符合要求的变异类型 3优点：提高突变

• 12月17日生物记忆.ppt

  （一）生物育种（前置作业，P69-P71）1五种育种方式的名称、原理、流程、优缺点？2秋水仙素的作用？最佳的作用时间？3基因工程的基本工具和操作步骤？（二）果酒和果醋的制作1果酒和果醋制作的菌种、繁殖方式、代谢类型、来源？2果酒和果醋制作的原理、发酵条件？3酒精的检测？4发酵装置中充气口、排气口及出料口的作用？晨读记忆1菌种2原理3发酵条件一、果酒和果醋的发酵装置(1)充气口：在醋酸发酵时连接充气

• 12月8日生物记忆.ppt

  1基因突变的概念、实质、时间、特点、意义？2基因重组的概念、实质、类型、时间？3染色体变异的类型？染色体结构变异的类型？4染色组的判断方法？如何判断单倍体与二倍体？5五种育种方式的名称、原理、流程、优缺点？6秋水仙素的作用？最佳的作用时间？7基因工程的基本工具和操作步骤？8常见的人类遗传病的类型及代表病例？晨读记忆基因的分子结构发生改变，产生了新基因，出现了新性状。有丝分裂的间期和减数第一次分裂前

• 12月1日生物记忆.ppt

  1．虽然基因突变是不定向的，但是其结果是产生了等位基因。也就是说，基因突变是朝着其等位基因的方向进行突变。2．基因突变一定导致所携带的遗传信息改变，但性状不一定改变。1．基因突变存在于所有生物中，基因重组仅存在于进行有性生殖的真核生物细胞核中。2．基因突变是对某一基因而言的，基因重组在两对或两对以上的基因中才会发生。染色体变异的类型1缺失:2重复:染色体中某一片段缺失染色体中增加某一片段。例子:人