相关文档

• 圆的认识复习题（二）[1]1.doc

  圆的认识复习题（二）一细心填写：1用一根长4米的绳子画一个最大的圆这个圆的半径（ ）米周长（ ）米面积（ ）平方米2圆是平面内的一种（ ）图形它有（ ）条对称轴3圆规两脚间距离5厘米画出圆的周长（ ）厘米面积（ ）平方厘米4在一张长40厘米宽30厘米的长方形纸上剪一个最大的圆圆的半径（ ）厘米周长（

• 圆的认识复习题（一）[1]1.doc

  圆的认识复习题（一）一细心填写：1画圆时固定的一点是圆的（ ）（ ）叫做半径（ ）叫做直径2圆的周长总是直径的（ ）倍多一些它是一个固定不变的数把它叫做（ ）用字母（ ）表示1500多年前我国伟大的数学家（

• 圆的认识练习题[1]1.doc

  圆的认识（一）一细心填写：１圆是平面上的一种（　　　　　）图形将一张圆形纸片至少对折（　　）次可以得到这个圆的圆心２在同一个圆或相等的圆中所有的半径长度都（　　　　）所有的直径长度都（　　　　）直径的长度是半径的（　　　　）３画一个直径4厘米的圆那么圆规两脚间的距离应该是（　　　　）厘米４连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（　　　　）用字母（　　　）表示５通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（　　　　

• 圆的认识二（练习1）.doc

  第3课时　圆的认识(二)(1) 1. 填一填(1)同一个圆的直径等于半径的(　　　)半径等于直径的(　　)(2)在用圆规画圆时如果圆规两脚之间的距离是2 cm那么画出的圆的半径是(　　)cm直径是(　　)cm(3)两端都在圆上的线段(　　　)最长- (4)正方形有(　　)条对称轴圆有(　　　)条对称轴(5)画一个圆必须知道两个条件：一是( )所在位置二是( )的大小2. 下面哪

• 圆柱的认识习题1.doc

  圆柱的认识练习题 一填空1圆柱的两个圆面叫做(??? )它们是(?????? )的圆形周围的面叫做(?? )圆柱两个底面之间的距离叫做(?? )一个圆柱有(???? )条高2把一张长方形的纸的一条边固定贴在一根木棒上然后快速转动得到一个(?????? )3一个圆柱的侧面展开后得到一个长方形长是厘米宽是3厘米这个圆柱的底面周长是(???? )厘米高是(?? ) 厘米4一个圆柱的侧面展开后得到一

• 圆的认识习题精选[1]1.doc

  圆的认识习题精选一填空题1时钟的分针转动一周形成的图形是(??? )2从(??? )到(??? )任意一点的线段叫半径3通过(??? )并且(??? )都在(??? )的线段叫做直径4在同一个圆里所有的半径(??? )所有的(??? )也都相等直径等于半径的(??? )5用圆规画一个直径20厘米的圆圆规两脚步间的距离是(??? )厘米6圆心决定了圆的( )半径或直径决定了圆的(

• 圆柱的认识练习题[1].doc

  圆柱的认识练习题班别 一填空1圆柱的两个圆面叫做（??? ）它们是（?????? ）的圆形周围的面叫做（?? ）圆柱两个底面之间的距离叫做（?? ）一个圆柱有（???? ）条高2把一张长方形的纸的一条边固定贴在一根木棒上然后快速转动得到一个（?????? ）3一个圆柱的侧面展开后得到一个长方形长是厘米宽是3厘米这个圆柱的底面周长是（????

• 97圆的认识二(1).docx

  安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级502授课教师王文好授课时间9、7课题圆的认识（二）课型新课课时安排1课时教学目标 (三维目标)1、通过折纸活动，探索并发现圆是轴对称图形，理解同一个圆里半径与直径的关系。2、整理已学过的轴对称图形，进一步理解轴对称图形的特征，体会圆的对称性。3、在折纸找圆心、验证圆是轴对称图形等活动中，发展空间观念。

• 1　圆的认识(1).docx

  五　 圆1　圆的认识(1)预习指南:1认识圆,掌握圆的基本特征和用圆规画圆的方法。1我们以前学过的平面图形有(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)、(　　　　　　)等,它们都是由(　　)围成的。2教材第57页情景图。3教材第57页。你能想办法在纸上画一个圆吗(1)把一个茶杯盖放在纸上固定不动,用铅笔沿着茶杯盖的边缘描(　　),就画出一个圆。(2)把三角尺平放在纸上固定不

• 圆的认识1.doc

  《认识圆》学案学科数学授课教师张吉秀教法一学一教达标课题认识圆(第1课时)教具多媒体教学目标知识与技能1使学生认识圆掌握圆的特征理解直径与半径的关系过程与方法引导学生加强知识之间的联系会使使用工具画圆提高学生分析解决问题的能力情感态度价值观培养学生观察分析综合概括及动手操作能力重点圆的认识通过动手操作理解直径与半径的关系认识圆的特征难点画圆的方法认识圆的特征教学流程设计意图[创设情境引入新课