相关文档

• 《光学》课程学习指导1.doc

  《光学》课程学习指导 几何光学基本知识 在经典物理的范畴内光是电磁播其传播规律由麦克斯韦方程组来描述但由于光的波长很短在研究的问题中涉及到的尺度远大于光波波长时光的波动性可以忽略用光线来取代波线由此建立起来的光传播理论就是所谓的几何光学几何光学在方法上是几何的在物理上不涉及光的本质折射率 几何光学的三个定律 全反射折射率的定义：是光在真空中的速度是光在该种媒质中的传播速度相对折射率的定义

• 光学学习指导.doc

   l xxdash1 第一章光的干涉 l xxdash2 第二章光的衍射 l xxdash3 第三章 几何光学的基本原理 l xxdash4 第四章 光学仪器的基本原理 l xxdash5 第五章 光的偏振 l xxdash6 第六章 量子光学第一章光的干涉一本章主要内容1相干条件：与波的相干条件相同2光程=nl光程差

• 《水力学》课程学习指导.doc

  《水力学》课程学习指导教师：李国庆主编中央广播电视大学老师主持教师：中央电大刘玉侠老师责任教师：任东华老师任课教师：任东华老师课程性质：水力学是中央广播电视大学水利水电工程与管理专业(专科)必修的一门基础课课程为4学分教学资源：1．文字资源主教材主教材名称《水力学》李国庆等编中央电大出版社出版2．网上资源：网上文本资源视频资源网络课程等大连电大：..课程考核：分为形成性考核(平时作

• 电路课程学习指导.doc

  现代远程教育《电路》课程学习指导书：杨育霞第一章 电路模型和电路定律（一）本章学习目标电路理论主要研究电路中发生的电磁现象用电流i电压u和功率P等物理量来描述其中的过程因为电路是由电路元件构成的因而整个电路的表现如何既要看元件的连接方式又要看元件的特性这就决定了电路中各支路电流支路电压要受到两种基本规律的约束即元件约束（VCR）和结构约束（亦称拓扑约束）掌握电路的基本规律是分析电路的基础本

• 大一课程学习指导.doc

  大一课程学习指导一 课程内容第一学期的课程高数 线性代数 外语 体育 思想道德修养与法律基础 军事理论 计算机文化基础第二学期的课程概率与数理统计 高数 外语 C语言 体育 马克思主义原理 管理学二 课程关系数学重要的基础首先从课程体系来讲高等数学线性代数和概率与数理统计是所有课程的基础对本课程掌握的熟练程度决定了对其他课程中模型及计算的接受程度如经济学运筹学系统工程管理统计等其次从能力训练角度数

• 大学语文课程学习指导.doc

  2011年秋季学期《大学语文》课程学习指导一`教材与课件视频 本课程的学习主要有两部分:教材和课件(即在线视频)这两部分内容都是平时作业和期末考试的材料.教材：本课程教材为全国高校网络教育公共基础课统一考试用书名称为《大学语文》(2010修订版)系由全国高校网络教育考试委员会办公室组编北京师范大学出版社2010本书还附有随书光盘供大家模拟统考用课件：课件是根据2005年版《大学语文》教材进行制

• 《建筑力学》课程学习指导.doc

  《建筑力学》课程 学习指导教师：主讲(主编)教师：吴国平教授主持教师：中央电大王圻副教授责任教师：大连电大解晓光老师任课教师：解晓光老师课程性质：建筑施工与管理专业专业基础课课 5学分教学资源：1．文字资源的组成即主教材主教材名称：《建筑力学》吴国平主编2．网上资源：网上文本资源视频资源网络课程等中央电大(电大在线)：大连电大：..面授课上课日期时间与地点：日期：3月1

• 课程学习指导学习内容简介.doc

  课程学习指导学习内容简介互联网技术的发展为社会的教育服务提供创造了越来越多的选择机会越来越便捷的获取途径本专题的内容就是围绕学习机会分如何发现更多的学习机会如何利用学习机会的案例分享如何利用开放学习机会的要点学习机会利用的模式四个方面展开 （1）发现更多的学习机会：主要分享了网络发展所带来的丰富的网络开放教育资源如MOOC如网易公开课翻转等以及不同城市地区以多样化方式存在的各类实体教育资源空间

• 学习指导(1).doc

  《机械制造技术基础》学习指导一、课程性质、目的与任务 本课程是现代机械制造专业高级专门技术人才和管理人才必修的主干专业技术基础课程，通过本课程的学习，应使学生了解和掌握机械制造技术的有关基本知识、基本理论、基本技能和科学思维方法，其目的在于培养学生获取和综合运用机械制造技术的能力，为达到能够独立分析和解决工程实践问题，开展新工艺、新技术创新的目的打下基础。 二、理论教学内容与基本要求1、金属切

• 1、课程实习指导书.doc

  #