第四章 图形认识初步多姿多彩的图形(第一课时)一教学目标:1.知识与技能初步认识立体图形和平面图形的概念观察认识我们周围的规则物体能找到与它们相似的立体图形正确识别柱体锥体球体圆柱圆锥……逐步体验数学概念的抽象和形成过程2.过程与方法通过观察认识周围的图形提高识图能力发展抽象思维能力3.情感态度与价值观养成热爱生活善于观察思考的良好习惯对空间图形有好奇心感受到数学在人类发展史中的重要作用二教学重点
面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.1 多姿多彩的图形 4.1.1 几何图形4.1 多姿多彩的图形 长方体 正方形 长方形 线段点我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形生活中你会常见很多实物由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗生活中你会常见很多实物由下列实物能 想象出你熟悉的几
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级万里长城—中国天坛祈年殿—中国国家体育馆—中国金字塔—埃及泰姬陵—印度圆形斗兽场—意大利白宫—美国巴台农神庙—希腊大英博物馆—英国地球—我们的家4.1 多姿多彩的图形第四章 图形认识初步几何图形指:从实物中抽象出来的各种图形图中有:球棱锥圆柱长方体三角形长方形(矩形)线段点······这些都是几何图形几何图形可分为立体图形和
棱柱请回答:一柱体与锥体之间的区别二棱柱与圆柱之间的区别三棱柱与圆锥之间的区别 E
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级线段射线直线(1)桥上的钢索霓虹灯射出的
4.1.1 立方图形与平面图形轻松入门1.把下列几何图形与对应的名称用线连起来. 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球[来源:Zxxk]2.分别画出下列平面图形:长方形 正方形 三角形 圆3.从上向下看图(1)应是如图(2)中所示的( )
广州棱柱请回答:一柱体与锥体之间的区别二棱柱与圆柱之间的区别三棱柱与圆锥之间的区别 E
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《 多姿多彩的图形》练习2班别: : 第1题. 围成下面这些立体图形的各个面中哪些面是平的哪些面是曲的①②③④⑤ABCDE第2题. 如图上面的平面图形绕轴轴旋转一周可以得出下面的立体图形把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.第3题. 圆锥是由( )旋转而成的.A.直角三角形B.正方形C.长方形D.梯形第4题. 有一个正方体红
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