PAGE3 NUMPAGES35.2 简单的单位换算一填空1毫米和分米都是( )单位我们学过的长度单位还有( )和( )2通常量比较长的物体我们用( )作单位量比较短的物体我们用( )作单位31米=( )分米=( )厘米=( )毫米二在括号里填上合适的单位1小朋友的食指宽8( ) 2一幢楼房高1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长度单位间的简单换算一复习旧知我们学过了哪些长度单位我们学过的长度单位有米分米厘米和毫米请你用手势分别表示出1米1分米1厘米1毫米的长度二探究新知我用尺子量一量它是2厘米还可以怎样表示仔细观察这是几厘米 二探究新知想:1厘米是10毫米 2厘米是2个1
桂花中心完小集体教案(数学)课 题 简单的单位换算课 型新 授 课课 时2课时班 级二年级执 教刘孝敏时 间2013. 教材分析学生已经认识了米和厘米教材编排让学生在实践活动中认识分米和毫米建立分米和毫米的表象让学生在实际测量的过程中结合测量活动培养学生自觉估测的意识和能力学情分析这 这部分内容主要包括分米和毫米学生已经认识了分米和毫米让学生在实践活动中进行简
1. 根据进率填一填 2米7厘米( )米 5千克230克( )千克 8米65厘米( )米 7吨54千克( )吨 2. 把下面各数按从大到小的顺序排列1.48吨 1490千克 1吨48千克3. 在○里填上><或者 ①3.55米○3米5分米6厘米 ②0.98千克○98克答案:1. 2.07
长度单位的简单换算深圳市锦田小学 程宏香教学内容 苏教版《义务教育课程标准实验教科书》小学数学二年级(下册)第30——31页的例题及想想做做的习题教学目标1经历长度单位换算方法的探索过程理解已学过的长度单位中相邻单位之间的换算方法能正确地进行换算2培养估计意识和测量能力发展空间观念3指导学生应用所学的知识参与实践活动在实践活动中渗透健康教育的理念教学重点:探索长度单位的换算方法教学难点:理
长度单位的简单换算教学内容:教科书第29-30页的内容教学目标:1经历长度单位换算方法的探索过程理解已学过的长度单位中相邻单位之间的换算方法能正确地进行换算2培养估计意识和测量能力发展空间观念教学重点:探索长度单位的换算方法教学难点:理解长度单位换算的算理教学准备:每组一盒笔芯直尺米尺教学过程:一复习旧知1谈话:画一条1厘米长的线段这条线段还可以用什么长度单位来表示画一条1分米长的线段这条线段还可
单位换算单位大冲关单位换算320dm2( )32000cm2多少平方分米等于多少平方厘米平方单位进率统统为百则1平方分米等于100平方厘米则题目的答案应是等于号则又得出技巧:当比较平方单位进率为100的则看相差的数位如:200cm2=2dm2进率100的两个单位,小单位比大单位多两个0,则大小相同。单位换算1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方分米=100平方厘米1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷=1000000平方米再见此次短期课程结束
13平方分米( )平方厘米 2平方米( )平方分米500平方厘米( )平方分米 400平方分米( )平方米20平方分米( )平方厘米 1000平方分米( )平方米2在()里填上><或602平方分米() 6平方米80平方分米() 800平方厘米2800平方厘米() 28平方米700平方厘米 ( ) 7平方分米3用一根铁丝围成一
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级时间单位的换算1时( )分1分( )秒6060填一填一复习旧知2时( )分60601201201时是60分2时是2个60分你是怎样想的二探究新知606060602404分( )秒240120秒( )分 260秒是1分120
面积单位间的简单换算教学内容教科书第132页例4及例4下面做一做中的题目和练习三十的第510题教学目的使学生进一步掌握面积单位间的换算的推想过程加深对面积单位的认识培养学生的推想能力教学重点使学生进一步掌握面积单位间的换算教学难点理解掌握面积单位间的换算的推想过程教具准备皮尺教学过程一复习与思考1让学生说一说如何计算一个长方形的面积2做下面的题并说一说是怎样推想的 5平方分米=(
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