大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • .doc

    #

  • 评价.doc

    新寨小学学校德育工作评价制度一校长负责制度(一)校长是学校德育工作的主要责任人对德育工作有直接的作用在具体工作中要抓好以下五条工作主线:1校长——教导处——学科教师为主体的教学主渠道工作主线2校长——政教处——班主任为主体的德育工作主线3校长——法制副校长——法制辅导员——班主任为主体的法制教育工作主线4校长——党支部——共青团(少先队)为主体的自我教育活动主线5学校——家庭——社区为主体

  • 高塘.doc

    #

  • 前车小.docx

    #

  • 秀水一小.doc

    #

  • .doc

    芦家湾中心小学德育工作制度学校的德育工作是学校教育工作的重要组成部分也是一个学校健康发展的保证更是学生顺利成长的必要条件为了让学校的德育工作顺利高效的开展特制定德育工作制度一升旗制度1升国旗仪式在每周一举行(恶劣天气除外)全校师生按《国旗法》要求参加升旗仪式2重大节日学校的大型活动都要升挂国旗3升旗仪式程序(1)出旗(旗手持旗护旗手在旗手两侧正步走向旗杆全场师生肃立凡经过现场的人员待国旗升毕方可自

  • .doc

    德育工作管理制度德育总体目标: 1突出德育的主体性通过幼儿自理自律自立的形象建设让幼儿参与管理开展以幼儿为主的丰富多彩的德育活动强化自我教育 2讲究德育的科学性提供幼儿自主学习自我展示的天地充分利用幼儿园各种教育因素构建学科结合点发挥各自优势形成整体功能让幼儿在活动中自主学习自主实践 3注重德育的开放性继续深入开展创建学习型家庭的研究拓展创建内容创建形式提高创建实效通过家园合作互动家长和

  • -----.doc

    #

  • .doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部