2007—2008学年度六年制小学毕业班数学期末练习卷(比和比例) : 一填空14∶( )== =8÷( )=( )2如果y = 12xx和y成( )比例如果y =x和y成( )比例3在比例尺是1∶4000000的地图上量得甲地到乙地的距离是4厘米甲地到乙地的实际距离是( )千米4如果a×4 =
比和比例综合练习一 填空:1 甲乙两数的比是10:9甲数占甲乙两数和的( ) 乙数占甲乙两数和的( )甲乙两数的比是3:2甲数是乙数的( )倍乙数是甲数的( ) 2某班男生人数是女生人数的 女生人数与男生人数的比是( )男生人数和女生人数的比是( )女生人数是总人数的比是( )3一本书小明计划每天看 这本书计划( )天看完4一根绳长2米把它平均剪成5段每段长是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级` 比和比例总复习 猜一猜我国国旗通用的长和宽的比是( )比( ) 就是3:2猜对了 两个数相除又叫做两个数的比 :是比号读作比比号前面的数叫做比的前项比号后面的数叫做比的后项比的前项除以后项所得的商叫做比值 同除法比较比的前项相当于被除数后项
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比和比例总复习制 作 人 :聂 春 慧一 比和比例的意义及性质二 求比值和化简比三 比例尺四 正比例和反比例请选择比比例意义各部分名称基本性质两个数相除又叫做两个数的比.表示两个比相等的式子叫做比例.数比0.9 ∶ 0.6 1.5前项后项比值5 ∶ 6 20∶24内项外项比的前项和后项同
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比 和 比 例 意 义 举 例各部分名称基本性质比比例两个数相除又叫两个数的比3︰2=前项比的前项和后项都乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变表示两个比相等的式子叫比例3︰2=6︰4内项在比例里两个外项的积等于两个内项的积知识梳理:32—3 ︰
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级意义项数基本性质举例区别比比例共同点不同点正比例反比例判断题1)表示两个比相等的式子叫做比???? 2)如果a : b=? c : d 那么ad=bc??? 3)如果ab5=12那么a与 b成反比例? 4)比例的两个外项的积减两个内项的积差是0判断每题中的两个量成什么比例1)长方体的体积一定它的底面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比和比例2009年比和比例正比例和反比例比比例意义各部分名称 ↓ ↓ ↓↓ ↓ ↓ ↓ 基本性质 两个数相除又叫做两个数的比 表示两个比相等的式子叫做比例 3÷ 4=34 3 : 4 = 9 :12 前项 后项 比值比的前项和
` 比和比例总复习六年三班一、复习目标 1、熟练掌握比和比例的意义及基本性质。2、能熟练的掌握化简比和求比值。3、掌握比例尺的意义,并解答相关的比例尺的应用题。4、理解比例的基本性质,能熟练的解比例。5、正确判断正比例、反比例关系,并能解答正、反比例应用题。(1分钟)二、复习检测1:1、相关概念考查:什么是比? 比的基本性质比和除法、分数之间的关系?三者关系用字母怎样表示?什么是化简比?怎样求比值
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比 和 比 例比和比例知识要点:1.比和比例的意义(比和比例的意义基本 性质比和比例的区别比分数和除法之间的联系与区别求比值和化简比的区别)2.比和比例的应用(比例尺按比例分配)3.正比例和反比例(正比例和反比例的意义正比例和反比例的判断)比比例意义举例及各部分名称基本性质作用表示两个比相等的式子两个数相除又叫两个数的比 3
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