相关文档

• 西关乡土历史.ppt

  从秦汉开始位于南蛮之地的岭南先民不断吸收先进的中原文化逐渐形成了富有岭南特色的建筑 西关大屋典型的三重门——屏风门趟栊洋杂木大门 位于下九路西来初地华林寺前街前身是古印度高僧达摩于南北朝梁武帝普通年间（6世纪20年代）登岸设坛传教后建立起的西来庵清顺治十二年（1655）宗符禅师发起重修改名为华林寺陈氏书院内灰塑3锦纶会馆 三最具特色中西合璧的商业骑楼建筑 1具有欧洲风情的沙面建筑群

• 乡土乡亲种植历史记录调查表.pdf

  #

• 常州乡土历史课程方案(1).doc

  常州乡土历史课程方案课程目标：乡土历史是对学生进行爱家乡、爱祖国教育的具体而生动的材料。加里宁说，“爱国主义教育是从深入认识自己的故乡开始的”。“家乡是看得见的祖国，祖国是扩大了的家乡。”此话很有道理。新课程提倡历史教师要善于挖掘教学资源，并将这些资源用于教学。在我们这座城市中，地方资源是可以被大量发掘和运用的，其中乡土历史作为一种教学资源，在历史教学中显得特别有价值。通过常州乡土历史的教

• 家乡的历史名人.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级家乡的历史名人执教：昆仑镇中心小学 李爱民白纸黑字太枯燥了白纸可以加背景黑字可以调颜色这样就能把宣传册变得五彩缤纷绚丽多彩一设置背景设置背景 请同学们选择你喜欢的背景把其他的幻灯片也设置好比一比谁做得更美观吧二动画设置播放时还可以有特技可以给文字和图片设置动画效果动画设置 请用这样的方法选择你喜欢的

• “镇远乡土历史教材开发”初探.doc

  镇远乡土历史教材开发初探龙美副校长历史教师贵州镇远文德中学E-mail:  HYPERLINK mailto: 袁竺历史教师贵州镇远文德中学E-mail:  HYPERLINK mailto: 摘要以结合图书馆提供的图书和网络资源以及乡土资源师生共同参与的研究性学习为基本思路的校本课程的开发是新课程实践的一项重要内容本文以贵州镇远古镇的乡土历史课程开发为例探讨了如何在实施中紧扣基

• 运用乡土历史啊尴尬工作组.doc

  #

• “镇远乡土历史教材开发”初探.pdf

  #

• 乡土乡亲生长履历.pdf

  #

• 广西壮族历史.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级广西壮族自治区历史名称来源 　战国时期岭南称百越之地广西属百越的一部分公元前214年秦王朝统一百越在岭南设置桂林南海和象郡其中桂林郡和象郡包括今广西大部分地区民国初期省会是在桂林所以广西称桂由此而来 　　省一级的行政建制各个朝代有所不同秦朝称郡唐朝称道宋朝称路从元朝开始才逐步改称为行省或省各省的名称来源于不同的取义有的以省内有

• 历史上土地关系的演变.doc

  #