相关文档

• 19.《生物入侵者》(1).doc

  6 学科语文课题《生物入侵者》课型新授教学目标知识能力了解与“生物入侵者”相关的知识。?过程方法理清说明顺序，概括说明要点，体会文中说明方法的表达效果。情感态度培养学生的环保意识和忧患意识，激励学生为建设家园，保护环境而努力。?教学重点学习本文所使用的说明顺序和说明方法。教学难点理解与生物入侵者相关的知识。?教学媒体多媒体教 学 过 程 设

• 19生物入侵者.doc

  19生物入侵者●教学目标阅读课文了解本文说明的主要内容学习本文所使用的说明顺序和说明方法提高学生的环保意识●课时安排 一课时●教学重点 学习本文所使用的说明顺序和说明方法●课前准备搜集生物人侵的相关要求写出生物入侵者的名称原产地人侵地及危害(至少搜集一种生物入侵者的)借助工具书扫除字词障碍将预习中发现的问题记在卡片上教学设计导入新课 教师讲述一则生物入侵的消息(也可用多媒

• 19.《生物入侵者》.doc

  #

• 19.《生物入侵者》.doc

  6 学科语文课题《生物入侵者》课型新授教学目标知识能力了解与“生物入侵者”相关的知识。?过程方法理清说明顺序，概括说明要点，体会文中说明方法的表达效果。情感态度培养学生的环保意识和忧患意识，激励学生为建设家园，保护环境而努力。?教学重点学习本文所使用的说明顺序和说明方法。教学难点理解与生物入侵者相关的知识。?教学媒体多媒体教 学 过 程 设

• 19生物入侵者.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生物入侵者梅涛我们学习这篇文章要达到的目标：了解本文说明的主要内容学习本文的说明顺序和说明方法提高我们的环保意识本课重点：说明方法的运用本文除了告诉我们什么叫生物入侵外还告诉了我们哪些内容请概括出段落大意 友情提示：一般分析说明文的段落大意要注意各段的中心句多在段首本文主要内容：第1段：什么是生物入侵者第24段：生物入侵

• 19.生物入侵者.ppt

  保护环境是每一位公民应尽的责任 紫茎泽兰现身四川凉山?所到之处惟我独尊劫 掠（jié lüè）像手被捆住一样比喻一点办法都没有斑贝天牛红蚂蚁棕树蛇等1.文章开头是如何引出生物入侵者这一说明对象的6.各国又是怎么面对这一现象的呢世界各国采取的相应措施(采取对策)举例子：具为了支撑观点使之更有说

• 19《生物入侵者》.ppt

  生物入侵者bàngzhōng生物学和生态学界的两种不同态度举出欧洲斑贝亚洲天牛和南美洲的红蚂蚁对北美洲的入侵举出棕树蛇几乎灭绝关岛鸟类的例子举出新鲜水果和蔬菜跨国宠物的例子举美国众议院通过加强对可能夹带外来物种的交通工具的跨部门监控议案的例子原产对人类的威胁

• 第19课生物入侵者.doc

  第19课 生物入侵者——梅涛教学目标 了解与生物入侵者相关的知识 理清说明顺序概括说明要点体会文中说明方法的表达效果揣摩语言 培养学生的环保意识和忧患意识增强防范意识为建设家园保护环境而努力 教学重点 说明顺序和方法 增强环保意识 教学难点 生物入侵者对生态系统的破坏和为人类造成的损失两段顺序安排 教学准备学生搜集有关资 教学步骤 一 情境导入 1学生齐读诗歌《不第后赋菊》猜花名 待到秋来

• 第19课生物入侵者.ppt

  ●1999年浙江温州市投入1000万元人工打捞●福建莆田专门成立了水葫芦打捞办公室每年花费500万元 梅涛 1962年11月出生于江西省南城县我国当代科普作家博士生导师监测和控制监控四.(6-7)不同人士对生 物入侵者的不同观点生物入侵者入侵的途径和增多的原因自主学习各种说明方法表达效果分析 更具体地说明了 生物入侵者对自然的危害和给人类社会造成的经济损失大具体说明

• 19生物入侵者（邱元超）.ppt

  据光明日报（２０００年６月１２日）报道深圳西南海面上的内伶仃岛一种产于中南美洲的植物杀手薇甘菊在迅速蔓延它们宛如一张张巨网黑压压地笼罩在美丽的荔枝树芭蕉树相思树上树木因为沐浴不到阳光而无声无息地死去鲜花和绿草因为呼吸不到新鲜的空气而枯萎岛上的土地正蜕变成荒原素有植物天堂美誉的内伶仃岛可能会被薇甘菊毁于一旦那么薇甘菊为什么会有如此大的破坏力呢让我们走进梅涛的《生物入侵者》去寻找答案影响人的健康 地中