相关文档

• 高中生物实验教学模式的初探.doc

  高中生物实验教学模式的初探(东莞市第一中学 王更强 523000)摘要： 本文从当前生物实验教学的现状入手 比较了验证性实验和探究性实验教学的模式在教学程序主要特征组织方式教学评价及缺陷等方面的区别指出只有抓住实验的本质恰当选择实验教学模式科学组织实验教学才能真正提高生物实验的教学效果培养学生的实验能力关键词： 生物实验 教学模式 实验能力随着新课程改革的深入生物

• 新课改下的高中生物实验教学初探.doc

  新课改下的高中生物实验教学初探[摘要]：生物新课程在其功能内容和结构等方面的创新和实破大多以实验教学为切入点和突破口对于高中生物实验在培养学生探究能力创新能力和思维能力促进手脑并用等方面提出更高的要求[关键词] 新课改 高中 实验教学 在《普通高中生物课程标准(实验)》中指出教师应尽可能多地让学生参与实验和其他实践活动但在传统的实验课教学由于受多方面因素限制很大一部分生物教师宁愿在黑板上讲实验直接

• 新课改下的高中生物实验教学初探.doc

  新课改下的高中生物实验教学初探[摘要]：生物新课程在其功能内容和结构等方面的创新和实破大多以实验教学为切入点和突破口对于高中生物实验在培养学生探究能力创新能力和思维能力促进手脑并用等方面提出更高的要求[关键词] 新课改 高中 实验教学 在《普通高中生物课程标准(实验)》中指出教师应尽可能多地让学生参与实验和其他实践活动但在传统的实验课教学由于受多方面因素限制很大一部分生物教师宁愿在黑板上讲实验直接

• 初中生物课堂教学模式初探.docx

  初中生物教学模式初探??????? 新的课程理念坚持把为了每个学生的发展作为教学改革的主旨努力转变教师的教学行为和学生的学习方式探索如何转变教学过于注重知识传授的倾向努力把教学过程变为学生形成积极主动的学习态度学会学习和形成正确价值观的过程构建适合学生发展的自主式探究式合作式的学习方式的教学模式全日制义务教育初一生物教材把学生能力的培养作为教学的重要目标．教师不仅要引导学生掌握生物学的基础

• 初中科学实验探究性学习模式初探.doc

  #

• 探究初中生物实验教学设计.doc

  探究初中生物实验教学设计??? ? 通过远程学习我认为：一是探究性实验更加学生的学习过程和对结论的解释二是探究性实验培养学生科学的学习方法创新意识以及价值观念三是探究性实验内容的选定一般有书内书外两个实验渠道四是探究性实验展现出师生互动学生互动的特点既拓展了学生的思路又能激发学生探究的热情五是探究性实验能够使学生尝试到探索的乐趣激发学生的学习积极性同时又为学生提供印象深刻的感性知识使得理

• 新课标高中生物实验教学策略初探.doc

  新课标高中生物实验教学策略初探摘要：高中生物自从实行新课改后在教学实践中的实验教学过程里重视示范与纠错注重培养学生的实践能力这就要求高中生物教师在实验教学中不断改革没适应课改要求提高学生的能力关键词：高中生物 实验教学教学策略生物是以实验为基础的科学然而现实的教学重理论轻实践对实验不够重视 直接表现在学生上实验课不积极缺课对实验应付了事 甚至拼凑数据互相抄袭 在实验过程中缺乏对科学思想和实验

• 生物工程大实验教学模式探索.pdf

  EGGM #%%( W -’

• 初中物理的探索性实验教学.doc

  初中物理的探索性实验教学溧水县云鹤中学 俞祚福 初中物理探索性实验教学是在教师的指导下学生运用学过的物理知识针对研究课题提出假设设计实验方案进行实验观察现象分析结果验证假设归纳出物理规律或抽象出物理概念从而获取知识发展能力的过程 一理论依据：源于当代瑞士心理学家皮亚杰的自我发现法教学思想他认为：教育应大力发展儿童的主动性儿童的学习必须是一个主动的过程只有儿童自我发现的东西才能积极地被

• 高中化学实验教学初探.doc

  《高中化学实验教学初探》 摘 要：作为一门以实验为基础的自然学科实验教学在整个化学课程中占据着重要位置是学生理解掌握基础知识和提高实践技能行之有效的途径因此本文对高中化学实验教学进行了探索研究关键词：高中化学 实验教学 探索 实验教学是培养学生观察能力自学能力思维能力的有效途径在整个化学教学中占据着重要位置随着新课程标准的实施化学实验教学越来越受到学校和教师的学生通