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课 题口语交际.习作一 四 课时习作目标1.通过讲述读书故事交流读书体会介绍采访心得开展辩论等活动增强学生表达倾听和与他人交往沟通等能力促进学生养成多读书读好书的良好习惯.2.根据开展活动的情况选择一个角度进行习作学习运用平时积累的语言材料.练习修改自己的习作.习作重点根据开展活动的情况选择一个角度进行习作学习运用平时积累的语言材料.练习修改自己的习作.习作难点增强学生表达倾听和与他
窑街回民小学教学设计表课题口语交际·习作四教学内容 口语交际本课题共 三 课时这是第 一 课时教学三维目标知识目标进行口语交际引导学生从三个不同的角度进行交流从中得到启发能力目标运用口头语言与书面语言交流生活中获得的启示想一想生活中给你以启示的小事给你启发最大的名言警句选择一个角度进行表达练习情感目标激发学生对生活这本无字书的探究兴趣教学重点运用口头语言与书面语言交流生活中获得的启示想一想生活中
小 学 语 文第九册教案 李冬梅 2011年9月想当一棵树教学目标:知识与技能: 1会认2个生字会写5个字自主积累词语 2有感情地朗读课文背诵课文 3理解诗歌内容感受课文的美和大自然的美过程与方法: 1运用多种识字方法自主识字 2通过有感情带有想象的朗读品味诗歌的形式美和课文内容的美情感态度价值观: 1培养热爱大自然亲近大自
第一课:看海HYPERLINK :教学目标 1学会本课5个生字理解生字组成的相关词语 2能有感情地朗读课文感受不同角度不同时间观看海潮所具有的不同特点 3学习从不同角度观察描写景物的方法体会动词的表达效果HYPERLINK :教学重点 感受在沙滩看海时海潮的壮美教学准备 海潮的录像(布
人教版小学五年级语文上册教案全册?(2010-11-12 20:49:05) HYPERLINK javascript: 标签:? HYPERLINK :=blogk=C8CBBDCCB0E6ts=bpoststype=tag t _blank 人教版? HYPERLINK :=blogk=D0A1D1A7ts=bpoststype=tag t _blank
小学五年级语文教案南昌市金盘路小学 郑钧1 窃读记学习目标 ①认识窃腋等七个生字会写窃炒等14个生字正确书写支撑倾盆大雨饥肠辘辘等词语②正确流利有感情地朗读课文把握课文主要内容 体会热爱读书的思想感情③重点感悟描写我 动作和心理活动的语句体会遣词 造句的精妙课前准备①课前发动学生搜集名人读书的故事或读书名言②自学生字新词③ 课件出示相关句子第一课时↘直奔窃读整体感知①同学们我们已
河桥小学课时授课计划主备教师:夏春 修改教师: 修改时间:课题窃读记课时第1课时 授 课 计 划修 改 栏教学目标a.认识窃腋等7个生字会写窃炒等14个生字正确书写支撑倾盆大雨饥肠辘辘等词语.b.正确流利有感情地朗读课文把握课文主要内容体会热爱读书的思想感情.c.重点感悟描写我动作和心理活动的语句体会遣词造句的精妙.重点难点把握课文主要内容
窃读记[教学目标]1.指导学生自主学习字词会认 7 个生字会写 14 个生字并结合词语的学习理解字义识记字形2.指导学生能正确读写并理解词语的意思3.指导学生联系课文内容和生活实际理解文中重点句子的意思 4.引导学生抓住主要内容体会窃读的复杂滋味感悟对读书的热爱以及对求知的渴望并受到感染 5.引导学生学习通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法体会用词的准确和生动 [重点
1窃 ?读 ?记教学目标知识与技能1认识窃腋等7个生字会写窃炒等14个生字正确书写支撑倾盆大雨饥肠辘辘等词语2正确流利有感情地朗读课文把握课文主要内容体会热爱读书的思想感情3学习通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法过程与方法 ?通过朗读理解课文内容感情的情感情感态度与价值观 ?感情对读书的热爱对求知的渴望并受到感染教学重难点 ?1有感情地朗读课文2理解课文内容体会
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