相关文档

• 说课评比标准.doc

  说课评比标准说课教师 评委 时间 评 分 指 标分值得分优良中差说教学目标1准确表述认知目标和能力培养目标543<32准确表述情感态度价值观培养目标543<33所采用的课型有利于贯彻上述教学目标543<34总体上对教学目标的理解符合课程标准（大纲）的要求符合学生实际543<3说 教 材正确分析教材内容特点重点难点

• 小学科学说课比赛评分标准.doc

  南山区小学科学说课比赛评分参考标准说课教师编号：????????????????????????????? 项目评 价 内 容 要 点等 级得分ABCD教材及目标简析（10分）1．对本课内容在教材中的地位与作用把握合理到位处理得当109865321???2．教学目标全面定位合理3．重点和难点把握准确教法和学法（25分）1．教学设计理念先进能体现科学课程与教学改革方向25212016151

• 小学数学说课比赛评分标准.doc

  #

• 2010年全国说课比赛评分标准.doc

  #

• 说课评价标准.doc

  序 号 评价 项目 评??? 价??? 标??? 准 权?? 重 得分 一 说 教 材 1教学内容与大纲教学计划是否相符 2教学任务与教学目标是否明确具体和全面 3教学的重点难点定的是否准确恰当 4知识要点是否符合所教年龄段学生的认知规律 5学生的起点(基础)能力是否分析的具体实际 6教材中渗透德育因素是否自然有实效 10 优：10 ? 良：9 中：8 差：7↓ 二 说 教 法 1教法的选择

• 说课评价标准.doc

  仙桃市课内比教学说课评价标准时间：?????????科目：???????? 年级：???????? 说课人：????????? 评委：项目评分要点分值得分说教材1教材分析准确透彻对教学内容在教材中的地位与作用理解正确创造性地处理和利用教材内容处理恰当符合教学实际5?2教学目标明确具体恰当符合课标要求和学生实际并能说出依据说出各个环节落实什么教学目标如何落实53说出重难点及确定的依据教学重难点

• 说课评分标准.doc

  说课比赛评分标准姓 名学 科学 校课 题项 目评 价 标 准 细 则权重得分总分说目标20分1．目标的确定符合课程标准的规定和学生的实际情况体现学科特点准确全面具体明确层次清晰操作性强10???2．情感态度价值观能力知识三维目标有机统一：以相关知识为支撑引导学生情感态度价值观的形成注重培养和提高学生的思维能力价值判断能力参与能力和社会实践能力10?说教材20分3．正确理解和把握教材

• 说课评分标准.doc

  马村区小学数学优质课评比说课评分表 评委签字：序号课题得分小学数学说课评分标准项 目具 体 要 求权重()教学理念与目标1.教学理念能正确体现课标精神2.有效体现三维目标突出小学数学学科特点3.能面向全体学生促进学生全面和谐的发展并注重学生个性的培养10教学内容1.依据课程标准清楚准确地阐述教学内容的地位作用及前后联系2.准确把握教

• 说课评分标准.doc

  表8-2 说课评分标准说课说教材201说明教材前后联系说清本节内容在教材体系中的地位和作用52准确全面表述教学目标符合课程标准要求和学生实际水平53说教学重点难点及确定依据54说教材的处理5说教法学法101本课时的教法选择及理论依据解说清晰科学严密逻辑完整32注重互动充分调动学生学习的主动性积极性23重视学习兴趣和道德情感培养24重视学习方法的指导学习习惯的培养和学习能力的提高3说教学程序

• 说课评分标准.doc

  #