相关文档

• 柳树.doc

  柳树春天到了微风轻轻地吹拂着刚发芽的柳树小草也给大地妈妈换了一件绿色的新衣服 河边的草地上有一棵柳树微风一吹柳树像一个少女在微风中跳舞近看柳树像一位少女在梳理头发远看柳树好象在和小河握手柳树上长满了毛毛狗软软的似乎像一个毛毛虫毛毛狗下面长出嫩绿的芽有的嫩芽变成了小叶小叶是碧绿色的摸上去滑滑的 美丽的柳树引来许多小鸟有的在唱歌有的在跳舞这里成了一个鸟的天堂 河水倒映着柳

• 柳树.doc

  #

• 柳树.doc

  #

• 柳树.ppt

  叶 ：形状为线状披针形或狭披针形长约614cm宽约512mm边缘有细锯齿 　　花 ：每年的4--5月开花葇荑花序雄花序长24cm雌花序长约2cm 　　其它的特性：落叶大乔木柳枝细长性喜湿地高可达 20----30米 茎50 －60 公分生长迅速树皮组织厚纵裂老龄树干中心多朽腐而中空枝条无毛冬芽线形密着于枝条叶互生线状披针形长7 －15 公分宽6 －12 毫米两端尖削边缘具有腺状小锯齿表面浓绿色背面

• 14柳树.doc

  14 柳树教学目标：⒈写田字格里的四个生字做到笔顺正确⒉正确认读十一个生字⒊借助汉语拼音朗读课文背诵课文⒋了解柳树的形态特点初步培养感受美欣赏美的情趣课前准备：挂图多媒体课件生字卡片教学过程与设计说明：教学过程设计说明联系生活激发想像 1(出示挂图)引导学生观察并结合生活说一说：你觉得柳树像什么你能想像她在做什么吗2师范读课文结合学生的生活经验创设情境导入新课为更好地学习课文打下基础初读课文

• 14《柳树》.doc

  14柳树朗读项目【项目设置】1项目目标： ⑴基础目标：有感情地朗读课文感受诗歌的韵律美和意境美（2）情感目标：了解柳树的形态特点初步培养感受美欣赏美的情趣2项目内容：1）自主阅读课文读准字音看清字形读通顺读正确 2）入情入境读课文理解课文3）用自己喜欢的方式读课文熟读成诵 【项目完成】导入师：指导学生仔细看图（展示课件） 欣赏有关柳树的图片观察柳树的特点 小结：柳树长在河岸边枝条很长也

• 小柳树和枣树.doc

  小柳树和枣树院子里有两棵树：小柳树和小枣树小柳树的腰真细树枝是绿的又光又亮真好看小柳树看看小枣树：树枝弯弯曲曲斑斑驳驳的一点也不好看小柳树说：嘻嘻小枣树你的树枝多难看啊你看我光溜溜的多漂亮春天小柳树发芽儿了小枣树还是光秃秃的过了几天小柳树的芽儿变成小叶子浅绿色的真美它一看小枣树嘻嘻小枣树还是光秃秃的小柳树说：小枣树你的叶子长得太晚啦你看我多漂亮又过了好些日子小枣树才长出叶子叶子亮亮的光光的可是才一

• 小柳树和小枣树.doc

  15小柳树和小枣树教学目标：1随文识字2能正确流利地朗读课文并用不同的语气表现角色的不同性格3懂得尺有所短寸有所长的道理要多看到别人的长处教学重点：　　通过朗读比较体会课文内容并懂得道理教学难点：　　使学生懂得尺有所短寸有所长的道理要多看到别人的长处教具准备：　　多媒体课件 柳树枣树图片教学过程：一质疑导入：1今天老师带来了两张卡片要考考我们班的小朋友看看你们是不是都会读了(出示卡片：小枣

• 小柳树和小枣树.doc

  15????????小柳树和小枣树?教学目标：?　　　1认识枣浅秃忍呗虽乘思八个生字?　　　2能正确流利地朗读课文并用不同的语气表现角色的不同性格?　　　3懂得尺有所短寸有所长的道理要多看到别人的长处?教学重点?通过朗读比较体会课文内容并懂得道理?教学难点：?使学生懂得尺有所短寸有所长的道理要多看到别人的长处?课前准备：?1学生：(1)朗读课文(给家长或其他人听)遇到不认识的字查字典将音节抄

• 小柳树和小枣树.doc

  小柳树和小枣树课前展示交流：说说自己观察到的小伙伴身上的优点一复习导入：同学们的回答使老师知道了你们有一双会发现美的眼睛相信本节课上你们会有更多的发现(组织教学)上节课我们初读了课文15课这节课继续走进课文在字里行间感受它们的特点１秋天到了果子熟了这不水果树上藏着许多的生字宝宝能读出来吗枣树浅绿色光秃秃忍不住虽然乘凉不好意思２同学们很了不起字音读得非常准确想一想展示一下我们漂亮的字迹打开听写