第4课 认识画图新朋友 授课者: 授课班级:四(1)班一教材分析本节是广东教育出版社小学《信息技术》(第一册上)第4课《认识画图新朋友》的内容本节课是让学生初步认识Windows的画图软件掌握画图程序的启动退出保存操作了解画图窗口的组成初步认识绘图工具箱这是学生开始学习用计算机画画的第一节课是最基础最关键的一节课为学生今后的学习打下基础二学生分析
认识新朋友教学设计课题第1课认识新朋友鼠标和键盘年级学科信息技术教材出版社辽师大教者单元章节预备知识教学时间9月教学目标知识与技能1让学生认识鼠标掌握正确握鼠标的方法2让学生了解键盘的分区认识键盘上的一些常用键的位置及操作方法 3键盘操作的正确姿势学习正确的击键方法 过程与方法1通过对课本的学习及实际操作掌握鼠标的操作方法2培养学生正确的操作习惯和按键方法掌握键盘的指法分工及基本键的键位
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与计算机手拉手教学目标:1初步了解计算机 2学会开关计算机 3知道鼠标的用法教 法:讲授法学 法:参观法:观察法体验法修 注教学重点:1知道计算机的组成及其作用 2学会正确的开机和关机 3熟练掌握鼠标的操作方法教学课时:1课时教学过程:一组织教学 二学习让电脑上班——开机 要
五年级信息技术教案王桂霞2010年9月第1课 认识新朋友word[一]教学目标:1通过教学培养学生使用计算机的兴趣2通过教学使学生能基本认识word的基本界面启动方法和在编辑文字方面的作用3熟悉word的编辑环境能在word中录入文字及将所编辑的文字进行格式化[二]教学重难点:1教学重点:启动word的方法和在word中对文字进行排版2教学难点:文字的格式化[三]教学准备:联想传奇多媒体教室
人教版一年级上册美术教案第十课:我的新朋友课题我的新朋友课型造型·表现课时1学习目标引导学生关心班上的同学,学会观察身边的人和事,养成观察生活的习惯。引导学生通过观察,抓住同学肖像特征,画一幅肖像画。通过绘画同学的肖像,增强增强学生之间的友谊。学习重难点重点:了解脸部特征,学会观察难点:通过观察表现人物造型。教具准备多媒体教学光牒、图片活动内容活动方式设计
认识画图教学设计教学目的和要求1. 学习进入画图程序的步骤认识画图窗口用画图工具完成一幅画2. 学习保存步骤学习运用铅笔橡皮刷子填充桶等工具教学重点:绘图软件的操作与应用教学难点:Windows 98画图窗口的组成以及鼠标的灵活使用教学准备:计算机及辅助教学软件 教学过程一新课导入问题导入:小朋友课桌上除了书本以外还摆放了什么(生答:文具盒)那文具盒里面又有些什么东西呢(生答:铅笔橡
认识《画图》教学设计教材分析和学生分析:由于五年级的学生已经有了一定的计算机操作能力而且比较喜欢用图画来表达自己的想法学生非常喜欢画画这正好把学生的兴趣引导到信息技术上来实现信息技术与美术学科的整合提高学生的信息素养和能力教学目标:1知识与技能目标:通过学习让学生初步地学会启动画图程序了解画图工具的功能和使用方法并能熟练的运用画图的创作作品2过程与方法目标:学生在学习的过程中掌握铅笔橡皮等工具的用
3 怎样培养热情开朗的性格答:热情开朗的性格是可以培养的我们……不斤斤计较个人得失 (P13页第2段黑体字)A
认识新朋友鄂教版品德与生活一年级上册课件课时1 我的新伙伴你认识它吗?请你认识我名 字:年 龄:我最喜欢我会做 我的名片我是花园里的一朵小花找朋友击鼓传花我们的兴趣相同唱歌跳舞运动画画课后作业在与你兴趣相同的同学,选一个画下来。小朋友们,再见!
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