我的日志时间: 小组名称:我今天完成了哪些工作:我遇到的问题:我的解决方案: :
我的数学感悟 著名数学家波利亚说过:学习任何知识的最佳途径是由学生自己去发现因为这种发现理解最深也最容易掌握其中的内在规律和联系在教学环节中有意识地设计一些探究活动将例题进行整合留给学生思考交流的空间和时间鼓励学生大胆猜想动手操作遇到困难同桌相互讨论让学生在探索性的活动中参与各个环节逐步感受成功的喜悦 :
研究性学习设计方案研究课题名称:造成中学生的近视情况探讨研究者王震所在学校青岛超银中学研究年级初三电子邮件设计日期2009年8月辅导老师李爱红课题组其他成员张津赵书康张琚珩孙亚群一课题背景意义及介绍1背景说明(怎么会想到本课题的):中学生近视的人数逐年上升并且呈现低龄化趋势甚至连几岁的小孩都戴上了眼镜为什么会出现这样的结果呢由于多种原因导致中学生的视力不断下降特别是随着科技的发展电脑等高科技产
宇宙我的故事生命的轨迹张燕霞2012322个人 Name:张燕霞性别 Sex:女 民族Nation:汉出生Birth:1992年3月25日家庭住址 Address:重庆市垫江县砚台镇白云3社邮编 Postcode:408324(408331)所在学校School:重庆师范大学所在学院Academy:政治学院主修专业Subject:思想政治教育Tele
我的研修日志 数学是研究数量关系和空间形式的科学数学与人类发展和社会进步息息相关随着现代信息技术的飞速发展数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面数学作为对于客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具不仅是自然科学和技术科学的基础而且在人文科学与社会科学中发挥着越来越大的作用特别是20世纪中叶以来数学与计算机技术的结合在许多
我教学的日志班主任相当累付出最多收入不多这也导致大家都对班主任这个岗位敬而远之但是我作为第一年新教师却在初出茅庐之时便不得不站上班主任这个岗位这几年工作以来一直担任班主任的我有了以下几点感悟与思考:第一用良好的言行影响学生在教学工作与班主任工作的冲突之下以班主任工作为主业因为班主任是中小学生健康成长的引领者我们要努力成为中小学生的人生导师老师对学生的影响是深远的也许遇到一个好老师会以改变一个
我的教学日志 这是教学冀教版三年级教材中的一些想法现整理出来与大家分享 旋转与平移 这是一节以活动和体验为主的一堂课主要是通过本课教学让学生初步感知旋转和平移现象发展其空间观念感受生活与数学联系教材要求由带领学生做纸风车入手通过风车的旋转和生活中见过的大量现象概括旋转现象和平移现象动手平移图形感受平移现象 我在教完此课后有一种失落和苦
我的研修日志作文教学中不能忽视作文修改的环节教师指导学生作文重要的是要交给学生修改作文的方法不仅要进行自改必要时学生之间还可以进行互批互改主要把握以下几点着眼全篇宏观把握教师要指导学生面对已起草的作文应先整体浏览从全局出发看文章中心是否明确看所选材料是否紧扣中心然后在考虑文章整体框架的环节看文章结构是否紧凑布局详略是否合理过渡是否自然重视开头和结尾的修改作文要注意开头结尾的章法如开头开门见山
我的研修日志合理利用角色游戏增强学生主动性儿童最喜欢模仿大人动作这种模仿动作扩大出来就是表演所以儿童也是喜欢表演的因此我们可以利用表演教英语在角色分配中对一些总要抢当主要角色的孩子要有意识地引导他们当配角而对一些胆小怯弱的孩子应鼓励他们去当主要角色在角色表演中既要有利于孩子发挥特长又要使孩子受到角色的限制克服某些缺点在角色中受到教育如教学family这一单元我设计了一下介绍家庭成员的表演:J
我的学习日志乐清市柳市六中胡锡吾自从参加浙江省农村中小学教师培训学习以来感觉收获很多学生经常感慨学语文有三怕一怕古文二怕作文三怕周树人学生对作文缺乏兴趣甚至恐惧来自于缺乏底气首先是记叙文这块现在学生写的作文绝大多数是记叙文所以在参加培训后我找到了具有针对性的措施比如:绝对不允许抄袭或背诵作文书上的文章多阅读课外书籍特别是适合学生阅读的《读者》《视野>每周安排一节阅读课以开阔学生视野解决学生因
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