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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 11《画杨桃》教学目的要求: 1.理解课文内容知道同一个事物从不同的角度看会有不同的结果使学生从中受到科学思想方法的教育2.通过理解老师说的一段话中句与句的联系学生怎样把一段话写清楚3.学习本课生字
《杨修之死》公开课教案 永泰县埔埕中学 林春锦 开课班级:九年一班教学目标:1.通过朗读整体感知文章内容从而把握人物性格2.继续提高学生听读述悟的能力 3.激发学生阅读名著的兴趣教学重点:从分析文本入手理清文章思路分析曹操杨修的性格教学难点:学习插叙写法引导学生正确处理人际关系教学方法:情境设置法激情
《白杨》教案设计第一课时一谈话入题1同学们你们看到过大戈壁吗(出示茫茫戈壁的图片)然而没有山没有水也没有人烟的荒凉大戈壁上却有着一棵棵高大挺秀的身影你知道它们是什么吗它们就是挺拔的白杨树今天我们到这荒凉的戈壁滩上去看一看它们(板书:3.白杨)请同学们欣赏几幅白杨的图片2从刚才你欣赏的图片中你了解到了白杨有哪些特点(出示高大挺秀)二生读课文:在本篇课文中我们不但能看到茫茫的大沙漠还能听到一位旅
课题10杨氏之子课型精读课教育教学目标1.流利地朗读课文试着背诵课文2.学习本课生字新词参考注释理解句子的意思体会杨氏之子的聪颖机智教学重点难点参考注释理解句子的意思体会杨氏之子的聪颖机智教具 准备多媒体课时 安排1课时教 学 内 容 过 程 安 排备 注故事导入感受幽默师:今天王老师先来给大家讲个故事想听吗竖起耳朵认真听古时候梁国杨家有个孩子才九岁很聪明孔君平
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2010年---2011年第一学期 孙云燕It′s sunny—I need an umbrella目标:讨论下雨天所需要的衣物和用具熟练表达需求的英语句型——I Need a
英语公开课教案开课时间:2009年12月10日开课地点:高三年一班开课教师:韩达水开课课题:主谓一致教学目的:帮助学生理解掌握主谓一致的一些常用情况教学难点:让学生理解并记住所有的要点教学课时:一课时教学进程:Step One OrganizationT:GreetingStep Two Explanation1.主语后面跟有likeas well as with along with
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