学 校岢岚二中班 级授课教师授课时间备课教师李焕荣集体备课时间 课题:弧.弦.圆心角 序号:学习目标:1知识与技能: 掌握圆心角的概念掌握在同圆或等圆中圆心角弦弧中有一个量的两个相等就可以推出其它两个量的相对应的两个量就相等及其它们在解题中的应用 [来源:学科网ZXXK] 2.过程与方法:
学 校岢岚二中班 级授课教师授课时间备课教师李焕荣集体备课时间 课题:弧.弦.圆心角 序号:学习目标:1知识与技能: 掌握圆心角的概念掌握在同圆或等圆中圆心角弦弧中有一个量的两个相等就可以推出其它两个量的相对应的两个量就相等及其它们在解题中的应用 [来源:学科网ZXXK] 2.过程与方法:
学 校岢岚二中班 级[来源:学科网]授课教师授课时间备课教师李焕荣集体备课时间 课题:圆 序号 :[来源:学_科_网Z_X_X_K]学习目标:1知识与技能: 明确圆的两种定义弦弧等概念澄清圆是圆周而非圆面等弧不是长度相等的弧等模糊概念2.过程与方法:从感受圆在生活中大量存在及圆的
学 校岢岚二中班 级[来源:学科网]授课教师授课时间备课教师李焕荣集体备课时间 课题:圆 序号 :[来源:学_科_网Z_X_X_K]学习目标:1知识与技能: 明确圆的两种定义弦弧等概念澄清圆是圆周而非圆面等弧不是长度相等的弧等模糊概念2.过程与方法:从感受圆在生活中大量存在及圆的
学 校岢岚二中班 级授课教师授课时间备课教师李焕荣集体备课时间 [来源:Z§xx§] 课题:.圆周角 序号:学习目标:1知识与技能[来源:学.科.网] (1) 了解圆周角与圆心角的关系[来源:学科网ZXXK] (2) 掌握圆周角的性质和直径所对圆周角的性质 (3) 能运用圆周角的性质解决问
学 校岢岚二中班 级授课教师授课时间备课教师李焕荣集体备课时间 [来源:Z§xx§] 课题:.圆周角 序号:学习目标:1知识与技能[来源:学.科.网] (1) 了解圆周角与圆心角的关系[来源:学科网ZXXK] (2) 掌握圆周角的性质和直径所对圆周角的性质 (3) 能运用圆周角的性质解决问
学 校岢岚二中班 级授课教师授课时间备课教师李焕荣集体备课时间 课题:圆和圆的位置关系 序号:学习目标:1知识与技能(1)通过图形的运动画出图形掌握圆与圆的五种位置关系的定义性质及判定方法[来源:学科网](2)经历由圆的运动得出两圆的位置关系与数量关系的过程培养从实际运动变化中抽象出数学问题的能力(3)在探索的过程中渗透数形结合
课题: (2)二次函数ya(x-h)2的图象与性质 序号: 学习目标:1知识和技能:1.会用描点法画出的图象2.掌握二次函数的性质3.理解抛物线与之间的位置关系.2过程和方法:用描点法画二次函数的图像归纳得出抛物线的特点.3情感态度价值观:继续渗透体会数形结合思想培养学生观察思考归纳的思维习惯增强学习信心.学习重点:二次函数的图象和性质.学习难点:理解抛物线和的位置关系.导学方法:课
课题: (3) 二次函数的图象与性质 序号:学习目标:1知识和技能:1.会用描点法画出的图象2.掌握二次函数的性质3.理解抛物线与之间的位置关系4.能运用二次函数的知识解决简单的实际问题.2过程和方法:用描点法画二次函数的图像归纳出抛物线的特点3情感态度价值观:继续渗透体会数形结合思想体会二次函数在实际生活中的应用学习重点:二次函数的图象和性质[来源:学.科.网]学习难点:理解抛物线之间的位置关系
课题: (2)二次函数ya(x-h)2的图象与性质 序号: 学习目标:1知识和技能:1.会用描点法画出的图象2.掌握二次函数的性质3.理解抛物线与之间的位置关系.2过程和方法:用描点法画二次函数的图像归纳得出抛物线的特点.3情感态度价值观:继续渗透体会数形结合思想培养学生观察思考归纳的思维习惯增强学习信心.学习重点:二次函数的图象和性质.学习难点:理解抛物线和的位置关系.导学方法:课
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报