相关文档

• 专题-农业与地理环境.ppt

  #

• 农业生产与地理环境.ppt

  #

• 农业生产与地理环境1.ppt

  狭义：种植业———不违农时我国从20世纪80年代以来积极建设了一批商品粮商品棉等农业生产基地对我国的农业区位产生了深远的影响 机械交通运输2.从微观角度对小范围地区进行区位分析和判断 A扬州西湖中学 地理组自然技术社会政策等1.自然条件：寿光市位于黄河三角洲地区地势平坦土质肥沃淡水资源丰富气候适宜2.社会经济条件：交通便利市场广阔种植历史悠久管理经验丰富当地大力支持3.技术条件：蔬菜种植

• 学案17农业生产与地理环境.ppt

  #

• 人文地理复习--专题1-农业生产活动与地理环境.doc

  #

• 3.1农业生产与地理环境第一课时.ppt

  1﹑农业生产的特点 南蔗北甜白露早寒露迟秋分种麦正当时土壤资金不同的地形区适宜发展不同类型的农业大于25°不得发展种植业宜发展牧业或林业举例第一步从宏观角度对大范围地区进行区位分析和选择 ：①根据经纬度及其他信息确定其气候特征即确定其水热条件 ②根据等高线确定其地形特征即确定是山区还是平原交通B靠近市场且交通便利 （5）人口稠密

• 农业生产与地理环境教学案.doc

  第三单元：产业活动与地理环境第一节 农业生产与地理环境【教学内容分析及教学准备】（1）教学内容分析教学内容农业生产与地理环境授课教师日期课标内容分析农业区位因素举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件结合实例说明农业生产活动对地理环境的影响（2）重点与难点：影响农业区位的因素（3）教学准备： 课件学习内容【学生自主学习】一影响农业区位的因素1概念：农业是人类利用 的生长和繁殖来获得

• 第一节农业生产与地理环境.doc

  第一节 农业生产与地理环境《新学案》一课标解读分析农业区位因素举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件二教材分析本节学习的重点是分析农业的区位通过分析农业区位学会用正确的地理观点思考农业问题 教材首先通过明前龙井这一案例创设情景和问题引发学生思考地理环境对农生产的影响激发学生探究农业生产与地理环境关系的浓厚兴趣 教材第一目影响农业区位的因素教材首先介绍了农业的概念和农业生产的特点

• 地理教学学案-农业生产与地理环境.doc

  地理教学学案-农业生产与地理环境一课标解读分析农业区位因素举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件二教材分析本节学习的重点是分析农业的区位通过分析农业区位学会用正确的地理观点思考农业问题 教材首先通过明前龙井这一案例创设情景和问题引发学生思考地理环境对农生产的影响激发学生探究农业生产与地理环境关系的浓厚兴趣 教材第一目影响农业区位的因素教材首先介绍了农业的概念和农业生产的特点这部分内容

• 自然地理与资源环境专业.doc

  自然地理与资源环境专业副修专科副修本科与副修学士学位为适应学生个性差异和不同志趣充分体现因材施教原则发挥学生个性特长为学有余力的学生提供更多的学习机会学校实施多层次复合型人才培养模式学生在保证修读主修专业的同时可根据自身情况选择以下修读层次：副修专科副修本科副修学士学位1副修专科应修读本专业教学计划的学院平台课程和专业平台课程中规定的必修课获得不低于34学分的副修课程学分在取