《XXXXX》课程单元教学设计(XXXX XXXX学年第X学期)所属专业: 制定人: 合作人: 制定时间: 锦州市机电工程学校教学单元名称:授课教师:授课班级:学时数:授课日期: 年 月 日(第 周 周 第 节) 教学地点:教学目标能力目
北师大版六年级下册数学复习《数与代数》单元教学设计1.教学内容分析小学六年级数学所用教材:北师大版六年级《数学》下册所需课时:约20时教学内容:《数与代数》主要包括三部分《数的认识》《数的运算》和《代数初步》《数与代数》总复习内容比较丰富头绪较多既有数与运算代数初步量与计量等方面的基础知识和基本技能又有数学问题解决的常用思考方法与策略教材分析:教材分成三段:第一段数的认识着重复习小学阶段所学
单元教学设计方案1.教学内容分析初中物理人教版八年级下册第六章《电压 电阻》本章共用6课时第一节 电压 1课时 第二节 探究串并联电路电压的规律 2课时 第三节 电阻 1课时 第四节 变阻器1课时 本章内容是学习电学的基础知识分4节第一节 电压主要内容包括:介绍电压电压的单位通过阅读直流电流表的使用说明学会电压表的正确使用第二节 探究
单元教学设计学期下学期学科语文年级四年级主备人秦玉娟单元(章节)第一单元文本类别研讨项目内 容地位作用 四年级要完成由中年级向高年级的过渡通过学习要能达到课程标准规定的中年段的教学目标为高年级的语文学习打下良好的基础这个基础除了扎实的语言文字的基础外还包括良好的学习习惯和学习兴趣特别是学生在低年级中年级养成的学习习惯不管好与坏到了高年级是不大容易改变的本组课文以走遍千山万水为主题它虽
单元教学设计第四单元 我们崇尚公平和正义【本单元的地位】通过前三个单元的学习学生已初步了解了权利与义务的基本内涵也对自身应该享有的人身文化和经济方面的权利有了具体的认识在此基础上本单元重在树立学生公平意识培养学生正义感公平和正义的理念要求公民要平等地享有权利平等地履行义务所以本单元既是前几个单元内容的延伸也是对前几个单元内容的合理提升 公民依法享有和维护权利全面履行自己的义务就是为了实现社
单元教学设计第二单元 动物单元目标科学概念2生命体具有一些基本的特征———都是由物质构成的都有新陈代谢活动能适应和影响环境对外界刺激做出反应进行生长发育3地区上有很多种不同种类的动物它们和植物一起构成了丰富多彩的的生命世界4动物具有多样性动物的生存依赖于环境不同的环境中生长着不同的动物5动物有最基本的生存需要:食物空间和应激性6动物会经历出生发育和死亡的过程会繁殖他们的后代7动物有相同点:
1.教学内容分析????????? 学科教材版本年级课时的说明????????? 对单元教学内容进行分析画出各内容之间的概念图提炼相对独立的教学内容义务教育课程标准实验教科书(语文)二年级下册第二单元这是一组用爱心串起来的课文不要说雷锋叔叔那样平凡而伟大的光辉典范就是那一路奉献甘甜和快乐的泉水甚至用雨衣给蔷薇花挡雨的五岁的萨沙也同样有着一颗清纯而美丽的爱心有爱才会甘于奉献有爱才会乐于助人我们应该和
《汽车运行材料》单元教学设计任课教师: 彭菊生 本单元标题: 汽车的代用燃料授课班级汽营0801上课时间第10周 4月 15日 第123 节上课地点10302汽检0801 第10周 4月 17日 第123 节10303教学目的使学生掌握汽车能源具备的条件汽车替代能源种类及各自的特点教学目标能力(技能)目标知识目标学生能分析汽车常见替代能源的优点和缺
高平二中 高一年级历史组岳麓版必修(Ⅰ)第二单元教学设计方案单元概述一教材分析1.课标要求了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响认识西方民主政治产生的历史条件知道雅典民主政治的主要内容认识民主政治对人类文明发展的重要意义了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用理解法律在人类社会中的价值2.本单元的教学内容在模块内容体系中的地位本单元主要介绍了古代希腊罗马的政治制度学习本单元内
Unit5 It must belong to Carla.单元教学设计 方山中学 马晓霞1.教学内容分析本次设计是对人教版义务教育课程标准实验教科书新目标英语九年级第五单元Unit5 It must belong to Carla.的内容进行的本单元分为四个课时进行第一课时:Section A 1a 1b 1c 2a 2b 2c 第二课时:Section A 3a 3b 4第三课时
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