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  跌倒了爬起来——正确应对挫折教学目标1．使学生理解挫折时使个体成长过程中不可避免的 2．使学生学会应对挫折的技巧与方法教学重点掌握应对挫折的技巧与方法并加以运用教学过程导入：谈谈我们或我们身边的人所遇到的挫折并谈谈你的感受试着说说何为挫折挫折即所谓的碰钉子指人们在追求某种目标的活动中遇到干扰障碍遭受到损失或失败时产生的一种心理状态总结：挫折多种多样是无处不在的是成长的必经阶段小组讨论同学举出

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  高一四班8组◇失败使懦夫沉沦，却使勇士奋起。◇不幸，是一块石头，对于强者，它是垫脚石，对于弱者，它是绊脚石 ◇曲折是人生的清醒剂，在曲折的道路上获得教益，是你一帆风顺时难以得到的。 关于失败并不可怕的名人名言◇贵在坚持，难在坚持，成在坚持。 请欣赏下面这段短片《献给正在迷路的你》拉瑟上中学的时候，想参加学校的篮球队，父亲则建议他报拳击队，并对他说：“我从来没想让你成为一名职业拳击手，我只是想让你学

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  女儿十个月了估计要开始学走路了学走路肯定要摔跤啊记得以前看过一篇文章说外国人看见自己的娃摔倒了都不去扶让他自己爬起来锻炼小孩子的自立自强什么的然后开始反思中国人看见小孩子摔倒了就立马去扶…………我想问的是外国人真的对小孩子要求这么强么这样真的好么还是说这要看具体的年龄段多大的孩子才可以让他自己爬起来我都是看宝宝摔的程度如果看见他只是碰倒一下应该不会痛就鼓励他自己站起来如果是摔得比较严重就赶紧扶

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  妹妹摔倒了　　2015年7月13日?????? 晴　　今天我和刚满3岁的妹妹在床上玩我看电视妹妹一边听着儿歌一边跳舞她兴高采烈手舞足蹈突然妹妹哇地一声哭起来我回头一看原来妹妹从床上摔倒在地上我连忙下床将妹妹扶起看看她头和身体有没有摔伤还好有惊无险我告诉妹妹说别在床上跳舞了否则还会摔倒的妹妹说：我知道了 转眼功夫妹妹又开始蹦蹦跳跳了我的妹妹可爱吧阜南二小 陈可欣 :

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  2007年河南高考优秀作文：跌倒了渴望自己站起来　　小草吐绿于狭窄的石缝阳光温暖雨露滋润　　大鹏翱翔于蔚蓝的天空白云烘托清风抚慰　　同样在失败者勇敢站起从何处跌倒从何处爬起的背后也定有鲜花与掌声追随不需要父母心疼地搀起也无需老师一味地鼓励更无需社会关切地问候只需要自己勇敢地爬起　　正如画中跌倒的孩子他需要的只是拍拍身上的泥土微笑着站起如李白我辈岂是蓬蒿人天生我材必有用的那份自信如苏东坡且将新火试新

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  让自己跑起来 奔跑奔跑我要奔跑——题记为什么人们说时间时也会说时光是因为时间它走得太快像光一样么 年华似水在不经意间六区很轻易地便将人抛弃嘲笑着我不会奔跑讽刺着我只会任凭自己空虚让时间从指缝间溜走是啊我一直都不会奔跑只是慢慢地走着然后不断摔倒不断停下脚步甚至往回走去八年级以前我一直都是这次考好下次便滑下去的状态从来不

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  让自己跑起来　　让自己跑起来永不停滞　　——题记　　当长跑号令响起只有让自己跑起来才能不输在起跑线上　　当跑出起跑线后只有让自己跑起来才能无憾于最终的成绩　　当快到终点时只有让自己跑起来才能让之前的付出显得有价值　　…………　　让自己跑起来并不仅仅是双手双脚所协助完成的动作其实无论在哪里无论在做什么都要让自己跑起来——　　正如进入沙漠的淘金者在面临险境时他们只有让自己跑起来才能判断出下一步计划甚至

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  提 纲为什么要让自己跑起来跑起来才能不被淘汰因为自身的责任为了感恩如何让自己跑起来改变自己把自己当成老板要有好的心态专注于自己的工作明确自己的目标坚持不懈让优秀成为习惯让自己跑起来一为什么要让自己跑起来在当今激烈竞争的市场背景下企业的发展速度非常之快同样的产品比价格同样的价格比质量同样的质量比服务同样的服务比服务以外的服务同样的行业竞争日益残酷虽然市场是一个没有硝烟的战场但它却能让很多人在这个