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  地震来了大家快往外跑我仿佛又一次清楚的听到人们的呼喊声那是一个晴朗的日子我们正在专心致志地听老师讲课时忽然我感到头晕只见头顶上的电灯不停地摇晃课桌上的笔莫名其妙地掉在了地上地不停的左右摇晃是地震也不知是谁说了一句大家都被这突如其来的地震不知所措了幸好在老师的带领下我们慌慌张张地来到操场上沉浸在一片担心之中…… 五月十二日十四点二十八分在汶川发生了一次8级的大地震这次大地震波及范围很大都江堰绵竹市卧

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  地震来了怎么办云万萍一认识地震大约在二十世纪日本古历书上有所谓地震虫的描述试图把动物与地震联系起来日本人对鲶鱼怀有特别的兴趣远在公元1710年某书上就谈及鲶鱼与地震的关系认为大鲶鱼住在地底下当鲶鱼不高兴的时候就甩尾巴或把鳍动一动于是造成了地震所以有些人认为请神明用大石镇住鲶鱼地震就不会发生了其实地震就是地球表面的振动它是一种自然现象我们世世代代生活的地球是很不安静的它除了自转和公转以外其内部

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  震来了怎么办当你正在学校上课时 人民网 [ 2008年5月21日 星期三 ] 　　如果发生地震时你正在教室里上课就地避震是上策而任课教师则要临时承担组织指挥者的责任　　遭遇地震时正在上课的教师们应立刻向学生们大喊卧倒躲到书桌下别动卧着别动等命令要不停地喊叫直到震动完全停止　　教师要大声喊叫是因为地震会产生巨大的噪声并且不停的指示可以保证在一定程度上控制局面这能使教师和学生觉得自己能够应付这一

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  合中地震了教室开始摇晃学生乱成一团老师声嘶力竭地喊着：都给我坐好不要乱等校长室广播通知 -地震过后很多老师和学生被压在废墟下这时李晓明校长匆匆赶到救灾现场拿起大喇叭向废墟下的师生喊话：同学们你们要坚持住我们很快就会把你们救出来的我们要用知识驱逐恐惧废墟下的老师请组织好各班同学上自习 -营救工作紧张的进行着晓明校长带领外面的老师在拼命的挖着双手鲜血淋漓嘴里喃喃自语：能多救出一个重点班学生就多救出一个

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  100747梁嘉宝2011年3月22日【地震的产生】 地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂产生地震波从而在一定范围内引起地面振动的现象地震开始发生的地点称为震源震源正上方的地面称为震中破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区极震区往往也就是震中所在的地区建筑物与构筑物的破坏如房屋倒塌桥梁断落水坝开裂铁轨变形等等 地面破坏如地面裂缝塌陷喷水冒砂等 山体等自然物的破坏如山崩滑坡等 海啸海底地震

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  　日本地震震醒了我的考研梦　　万学海文 文樱　　我的梦想不能忘　　哪怕多年以后我变成一个在菜市场上和人斤斤计较的庸俗女子万般可悲　　我也不能忘我有过这样的梦想　　生活再艰难世界再万恶我们也要充满希望　　题记：2011年3月11日日本发生9级地震几乎同时北京一处角落的17层却感受到了轻微的晃动摇曳的灯微晕的感觉带来了莫大的惶恐匆忙跑到楼下站在空旷之地高楼林立不知何处能容身10分钟的等待设想身压