《 发生复分解反应的条件练习课》记实(上两节课结束新课学习了盐的化学性质:与碱盐的反应复分解反应定义和发生条件)本节课40分钟教学目的是让学生巩固上节课学习的内容从学生的反应状况看接受能力稍逊色的学生普遍觉得难接受知识对于所留作业有不少困难以下是这堂课的过程教学效果可以从批改完作业及下堂课的提问情况反映出来[教学用具] 14种试剂(稀硫酸稀盐酸稀硝酸氢氧化钠溶液氢氧化钡溶液氢氧化钙溶液氯化钠
复分解反应发生的条件 根据复分解反应趋于完成的条件复分解反应发生需要一定条件下面从反应物和生成物两方面按以下四类反应具体分析复分解反应发生的条件 1.生成难溶的物质:如生成BaSO4AgClCaCO3等沉淀 2.生成气体或易挥发物质:如生成CO2H2S等气体 3.有弱电解质生成:如生成H2O弱酸弱碱等 有时复分解反应的2种反应物中的一种要为溶液(即有水参加)例如C
年级九年级学科化学制定日期课型新授课题复分解反应发生的条件主备人执教人使用时间教学目标知识与技能目标1.明确并会判断复分解反应的基本类型2.理解常见酸碱盐的溶解性表格过程与方法目标3.熟练书写复分解反应情感态度与价值观4.理解复分解反应发生的实质在实质中感受同类反应教学重点复分解反应的发生条件教学难点常见酸碱盐的溶解性表格教学方法小组合作 知识联系 升华提高教学过程一【复习旧知做实铺垫】
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复分解反应发生的条件练习1:判断下列物质在水溶液里能否发生复分解反应:(1)KNO3NaCl ( ) (2)KNO3Na2CO3 ( ) (3)BaCl2Na2SO4 ( )(4
(一)酸碱盐的溶解性1酸:大多数都可溶(除硅酸H2SiO3不溶)2碱:只有氨水氢氧化钠氢氧化钾氢氧化钡和氢氧化钙可溶于水其余均为沉淀3盐:钾盐钠盐硝酸盐铵盐都可溶硫酸盐除BaSO4难溶Ag2SO4CaSO4微溶外其余多数可溶氯化物除AgCl难溶外其余多数均可溶碳酸盐除碳酸钾碳酸钠碳酸铵可溶其余都难溶注:BaSO4AgCl 不溶于水也不溶于酸(二)盐的化学性质
复分解反应发生的条件的探究实验班级教师评价 问题的提出:二、对问题的设想和猜想:实验方案1、2、 3、4、 5、 6、 7、 8、 9、实验用品药品:碳酸钙粉末、碳酸钠粉末、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸、稀硫酸、酚酞试液、硫酸铜溶液、氯化铁溶液、硝酸银溶液、氯化钡溶液。仪器: 四、验证假设或猜想反应物(含操作过程)观察到的现象结 论 及 解 释(化学方程式)(例)1、取一支小试
3.(2013?江苏)常温下下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( )A.使甲基橙变红色的溶液:Mg2KSO42-NO3-B.使酚酞变红色的溶液:NaCu2HCO3-NO3-C.?mol?L-1AgNO3溶液:HKSO42-I-D.?mol?L-1NaAlO2溶液:HNaCl-SO42-4.(2013?广东)水溶解中能大量共存的一组离子是( )A.NaAl3Cl-CO32-B.HNaFe
【反馈】1、对于牛顿第三定律的理解,下列说法中正确的是( )A.当作用力产生后,再产生反作用力;当作用力消失后,反作用力才慢慢消失B.弹力和摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力C.甲物体对乙物体的作用力是弹力,乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力D.作用力和反作用力,这两个力在任何情况下都不会平衡2、物体静止放于水平桌面上,则()A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平
(离子反应发生的条件)课后导练————青岛市一中化学教研组张捷基础达标1.在下列反应中不能用离子反应方程式Ba2 ====BaSO4↓来表示的是( )(NO3)2H2SO4====BaSO4↓Na2SO4====BaSO4↓H2SO4====BaSO4↓H2OCO2↑H2SO4====BaSO4↓2HCl解析:BaCO3是难溶同时有CO2和H2O生成答案:C2.下列各组中的离子能在溶液
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