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商西周的政治制度1.商朝的制度是内服和外服制度商朝具有浓厚的神权色彩2西周的政治制度是分封制3分封制目的:为了对被征服的广大地区实行有效统治含义:保证周王室强大的条件下分封功臣和姻亲到各地广建封国诸侯可以继续分封核心:周王是最高统治者王都镐京对象:同姓亲族功臣姻亲商朝旧贵族作用:1.周人势力范围不断扩大西周成为疆域最广大的国家 2周王确立了天下共主的地位统治效果得到加强 3西周贵族
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 小结一 专制主义问题1概念: 专制主义是指皇帝个人专断独裁集国家最高权力于一身2 中心问题:君权与相权的矛盾 3 知识梳理秦朝——首创皇帝制度(皇帝称谓皇帝权 利地位世袭制)中央设三公制西汉——设内外朝制隋唐——三省六部制 分相权加强皇权北宋——分相权为三部分削弱
高中历史必修二第一单元第1课《发达的古代农业》教学设计陈华健一教学目标: 知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度了解古代中国农业经济的基本特点二重难点: 重点:中国古代农业的发展历程难点:男耕女织的小农经济三 教学方法: (1)通过历史图片和历史提出问题设置悬念巧妙地引导学生主动认识历史和探究历史深入浅出循循诱导层层剖析 (2)利用小组讨论等形式让学生在历史情景中感受历史
第一单元 中国传统文化主流思想的演变第1课 百家争鸣和儒家的形成(1课时)一教学目标知识与能力:知道诸子百家认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义了解孔子孟子和荀子的主要观点理解儒家思想的形成过程与方法:适度引入古代中国政治发展与传统文化方面的材料 启发学生思考百家争鸣局面形成的重要意义以列表的方法从时代主要观点影响等方面指导学生归纳孔子孟子和荀子的主要内容以百家争鸣为主题组织学生谈一谈继承中
嫡长子继承制巩固·练习三公九卿三公九卿中外朝制度(专制皇权达到顶峰) 有人说:明朝的内阁首辅大学士位高权重即变相重设的丞相你认同这种说法吗七国之乱通判
【知识梳理】一近代以来物质生活与社会生活变化的史实(一)衣着 从传统的长袍马褂到外来的西装中西合璧的中山装与旗袍(二)饮食 从丰富的传统饮食到出现西餐馆面包房咖啡店(三)居住 从传统的四合院里弄到欧式洋房或中西合璧的毫宅(三)水运1鸦片战争后轮船开始进入中国219世纪70年代初期洋务派创办的轮船招商局在上海成立首次打破列强垄断中国江河运输业的局面3新中国成立后由国家统一管理的轮船运输业获得发
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①议会为国家最高立法机关②君主系象征性的国家元首其职责多为礼仪性的③(掌握行政权)由议会产生对议会负责受议会监督项目德意志皇帝由普鲁士国王世袭拥有广泛的权力(3)在政治发展中的作用①否定了专制制度避免了少数人独裁保证了资产阶级的民主利益具有先进性的民主精神对于经济发展政治稳定具有重要作用②有利于调整资产阶级内部关系缓和资产阶级不同间的矛盾有效防止封建势力复辟稳定了资本主义制度③在这一制度下
点击添加文本宗羲)教育:打破了官府垄断教育的局面点击添加文本6法家的变革精神成为历代政治家改革图治理论武器特点:以儒学为主法家为辅同时吸收其他创立:将儒家的忠孝礼义提升到理的高度3强调人伦天理(客观唯心)致良知与知行合一②儒家经典不是万世至论?⑴认为理存在百姓的日常生活中对正统思想提出挑战⑶批判封建礼教提出男女平等的思想?黄宗羲的思想主张: 影响
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