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  感悟经典---感悟【禅语悟道】心小了所有的小事就大了心大了所有的大事都小了大事难事看担当逆境顺境看胸襟是喜是怒看涵养有舍有得看智慧是成是败看坚持凡事顺其自然遇事处之泰然得意之时淡然失意之时坦然艰辛曲折必然历尽沧桑悟然饮清净之茶闭是非之口结悟道之友【禅悟人生】和尚挑着盛满绿豆汤的壶子不慎掉落摔得粉碎他不回头继续走 路人激动地说：你不知道壶子已经破了吗 知道听到它掉落了 那为什么不转身看看怎么办

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  感悟　　最近发生了很多事情我也一直在反思自己我在想我应该过得快乐不让爱我的人担心我人生短短几十年每一天都过得很快时间总是在匆匆流逝我没有太多的时间停留在烦恼和痛苦的事情上开心也是一天不开心也是一天我应该让每一天都过的充实快乐　　很多事情不必计较得太多很多事情不一定非要分出个谁对谁错计较的越多心就越累越是想论出个对错越是让事情变得错综复杂我过得开心健康平安这才是最重要的　　关心真正的朋友不要去

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  平淡无奇的日子里我们常常责怪时间太快青春太短生活太难生命过得毫无意义却未曾想过我们是因为浪费了时间忽略了青春埋怨了生活才让生命陷入了毫无价值的境地其实人的一生说长不长说短不短就看你自己能为自己的平生做出哪些值得你自己认为是对得起生命的事爱情本身就是件宁缺毋滥的事急不得要学会一个人生活不论身边是否有人疼爱做好自己该做的有爱或无爱都安然对待缘分到了便去伸手抓住缘分未到就让自己活得精彩不是有了缘分生活才

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  《五灯会元》卷17中青原惟信禅师有一则语录：老僧三十年前为参禅时见山是山见水是水及至后来亲见知识有个入处见山不是山见水不是水而今得个休歇处依前见山只是山见水只是水大众这三般见解是同是别禅师的高论颇具哲理三般见解讲的是人的认识过程其实又何尝不是指做人的三种境界呢儿童时带着童真看什么是什么长大后变复杂了见什么事物都会想得更复杂老年后明了事物本质天人合一因此返璞归真重新回复童心而这一境界才是人生的最高境

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  1一个人想要幸福就不能太聪明也不能太傻这种介于聪明与傻之间的状态叫智慧感悟：人太聪明了让人防备人太傻了让人摆弄都没办法获取真心难得糊涂嘛………………………………………………………2用人之道：首用圣人次用君子宁用庸才不用小人感悟：是这样人常说真坏人并不可怕可怕的是假好人（小人）………………………………………………………3不想爱了就放手不想讲了就闭嘴不想恨了就释怀感悟：一切都会过去事事不必太执着………

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  感 悟市直十三小黄文琦用多元的学生评价方法激励学生促其进步助其成长更利于实现教学目标育人目标每个老师都在思考探索尝试我的品德与社会课也尝试对学生的评价采用平时表现和期末测试相结合的方式进行平时表现占40期末占60平时表现细分为：1表现情况(发言是否积极是否守纪律)2作业完成情况(书面作业小组讨论情况)3带书情况(哪个小组不带书该小组所有成员不加分)4平时课外表现情况(任课

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  感 悟松峰山中学张志军教师远程培训又开始了带着一些随意一点茫然一些疑虑参加这次培训——到底学些什么......? 这次培训对象依旧是在职教师他们已经用经验的双脚走出了一段路有些教师还收获了丰硕成果半路折回重头再来无疑是痛苦的他们需要放弃需要重建更需要整合??经过紧张有序的学习交流研讨评论等对这次课程培训有了全新的认识对之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案???? 首先转变了学习的观念知