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  教学目标：　　　1学会本课6个生字以及一些新词会认揠字　　　2正确流利地朗读课文能在读中悟出寓意　　教学重难点：体悟寓意　　教具准备：词卡多媒体 HYPERLINK : o 课件 t _blank 课件　　教学过程：　　一谈话导入揭示课题　　　1出示寓言齐读能说说你了解的寓言是怎样的吗　　　　　小结：寓言就是小故事大道理　　　2再出示两则齐读寓言两则说说寓言两则是什么意思　　　

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级揠苗助长ya`转来转去 自言自语巴望 焦急揠苗助长 筋疲力尽 寓言 喘气 枯死 词语宝宝回家了jiao-yu`ya`1他巴望自己田里的禾苗长得快些2他希望自己田里的禾苗长得快些 古时候有个人他巴望自己田里的禾苗长得快些天天到田边去看可是一天两天三天禾苗好像一点儿也没有长高他在田边焦急地转来转

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  《揠苗助长》教案西新小学 石宗梅?教材分析《揠苗助长》选自《孟子·公孙丑上》讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快些就把禾苗一棵一棵往上拔结果禾苗都枯死了这则寓言告诉我们：不顾事物发展的规律急于求成反而会把事情弄糟教学目标1正确流利有感情朗读课文2说出揠苗助长这则寓言的寓意明白不顾事物的发展急于求成反而会把事情弄糟的道理3感悟几个好好焦急——禾苗长得太慢好办法——把禾苗一棵一棵往高里拔好辛苦——从

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  教学内容《揠苗助长》教学目标1.认识焦喘截等3个生字会写丢焦望算4个生字2.正确流利地朗读课文并能用自己的话讲述这个故事3.通过朗读感悟明白做事不能违背事物自身的发展规律不可急于求成教学重点正确流利地朗读课文并能用自己的话讲述这个故事教学难点通过朗读感悟明白做事不能违背事物自身的发展规律不可急于求成教具准备多媒体板书设计揠苗助长 焦急→拔苗→枯死→急于求成

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  教学步骤： 一导入新课： 1.今天我们学习一则寓言故事《揠苗助长》齐读课题学习揠 二初读感知学习生字 1．学生自由读课文提出要求：把课文读通顺字音读准确 2. 相信小朋友们已经把

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  授课时间： 年 月 日 累计 课时课题27寓言两则 ——《揠苗助长》第 1 课时教学目标知识能力情感等：1认识3个生字会写本课5个生字以及一些新词会认揠字掌握1个多音字2正确流利地朗读课文了解故事内容能在读中悟出寓意教法学法引导点拨 合作探究 读中感悟教学重点识字与写字并且正确流利地朗读课文教学难点能在读

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  《揠苗助长》说课稿 一说教材《揠 苗 助 长 》是人教版第四册第七单元的课文讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快些就把禾苗一棵一棵往上拔结果禾苗都枯死了这则寓言告诉我们：不顾事物发展的规律急于求成反而会把事情弄糟理解这则寓言故事所蕴含的寓意对二年级学生来说是有一定难度为此须根据学生的认知心理特点注意形象渲染重视情境感受让他们在具体形象生动有趣的情境中感知语言情境感受语言内容感悟语言内涵并让他们在

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  27揠苗助长福州市亭江中心小学 叶木金教学目标1 会认寓揠焦喘截5个生字会写焦费算3个字2理解巴望自言自语筋疲力尽等词语的意思积累词语3正确流利地朗读课文默读课文4读中悟出寓意：做事不要急于求成5能把故事讲给别人听教学重点：1朗读课文识字写字2理解巴望自言自语筋疲力尽等词语的意思积累词语教学难点： 明白做事不能急于求成的道理教学过程：导入1复习：二上识字4的成语2板书课题什么是寓言呢寓