符号说明:——代表填空或者选择题 ※表示简答或者论述题 代表名词解释题 ★表示历届考试出现的次数教育心理学B类全部考点总结绪论本章考点: 教育心理学的研究对象研究范围内容性质与意义教育心理学研究的基本原则与方法教育心理学研究的发展趋势古今中外不同时期教育心理学的发展特点及历史发展过程第一节教育心理学的研究对象与内容1.教育心理学的定义: 教育心理学是一门
教育学B名词解释教育:是在一定社会背景下发生的促使个体是的社会化社会的个性化的实践活动教育者:是指能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个性化活动的人教育影响:即教育活动中教育中作用于学习者的全部信息内容既包括信息的内容也包括了信息选择传递和反馈的形式是形式与内容的统一实验教育:是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验方法研究儿童发张及其与教育的关系的理论文化教育实用主义教育批
陕西省教师资格考试教育心理学考试要点注:本人自己根据教材录入以TXT文本存入已经考试通过绪论第一节 心理学的研究对象一心理学的研究对象内容任务和性质(一)心理学的研究对象标志:1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学创建世界上第一所心理学实验室标志着心理学的诞生从此心理学才从哲学中分离出来成为一门独立的科学心理学是研究心理现象及其规律的科学是研究人自身的科学心理学的研究对象即心理现象(二)心理
四川省2006年4月高等教育自学考试 教育心理学A一单选题(本大题共15题每小题1分共15分)1在教育心理学的研究中通过其他有关材料间接了解被试者的心理活动的方法是( ) A观察法 B实验法 C调查法 D临床个案法2社会测量法的提出者是( )A史莫克 B莫雷若 C加涅 D奥苏贝尔3根据柯拉斯沃等的分
四川省2008年10月高等教育自学考试 教育心理学A一单选题(本大题20小题每小题1分共20分)2一般认为教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克《克教育心理学》该书出版的时间是:( )A1933年 B1923年 C1913年 D1903年2皮亚杰认为7至11岁的儿童认知发展处于( )A思维准备阶段 B思维阶段 C感觉运动阶段
2006年10月教师认定考试教育心理学A试题 教育心理学A一选择题(共20分)1普遍认为当今学习目标之父是俄州立大学的( )A泰勒 B布鲁斯 C布鲁姆 D班杜拉2一般认为教育心理学成为独立学科是从1993年《教育心理学》的出版开始该书的是( )A詹姆斯 B桑代克 C斯纳金 D布鲁斯3皮亚杰认为11
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四川省2012年4月高等教育 t _blank 自学考试 t _blank 教育心理学(B级)试卷一单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分)1.第一次明确提出教育必须遵循自然的是【】A.夸美纽斯B.维果斯基C.卡普杰列夫D.赫尔巴特2.提出最近发展区概念的心理学家是【】A.乌申斯基B.皮亚杰C.维果茨基D.鲁利
第一章 教育心理学概述1.简述教育心理学的研究内容答:一学与教的要素:1.学生 2.教师 3.教学内容 4.教学媒体 5.教学环境 二学习与教学的过程:1.学习过程 2.教学过程 3.评价与反思过程2.简述学习教育心理学的意义答:一增加对学校教育过程和学习过程的理解二教育心理学是所有教师的专业基础三有助于科学地总结教育经验四提供了学校教育教学改革和研究的理论方法和基础第二章 中小学生心理发展与教育
四川省2010年4月高等教育自学考试试题教育 HYPERLINK :.zgoffshopindex 心理学(B级)试卷 本试卷共8页满分100分考试时间150分钟 第Ⅰ部分选择题 一单项选择题(本大题共10小题每小题1分共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后魄括号内错选多选或未选均无分 1.提出最近
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