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  学校教师集体备课教案主备教师小组教师上课教师科目：生物七年级班级上课时间2013年 5 月 20 日（星期 一 ）累计课时:总第 18 课时课题第四节 输血与血型教学目标1列举ABO血型的类型2概述人体的血量以及输血同血型和血量的关系教学重点1说出 ABO血型的类型及输血的原则2认同我国的无偿献血制度教学难点理解血型血量和输血的关系教学方法及措施参与式教学教学过程一预习交流思考下列问题

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  第四节发生了一起车祸在什么情况下伤者才需要输血？ 如果一个人一次失血超过血液总量的30%（约1200毫升）以上，就会严重影响人的生命活动，甚至危及生命，此时就必须通过输血进行抢救。你知道吗？血型的发现和类型1900年奥地利科学家兰德斯坦纳和他的学生经过研究，将人的血液分为A型、B型、AB型、O型四种，确立了ABO血型系统。 除了ABO血型系统外，人类还发现了一些其它的血型系统，比如Rh血型系统等。

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