化学实验的基本方法粗盐的提纯溧水县第二高级中学高一化学备课组问题1你知道沙里淘金的原理是什么吗? 沙子和金子的密度不同。沙子的密度比金子小,用水淘去沙子,剩下的就是金子。问题2如果有铁和沙的混合物,你怎样将两者分离开来呢?方法1用淘金的方法方法2用磁铁将铁吸出来,剩下的就是沙子 思考与交流1在上面我们提到了除去杂质的问题,想问大家,是不是我们在分离和提纯物质的时候,所指的杂质都是有害或无价值的吗?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§1.1 化学实验基本方法第一章 从实验学化学第2课时二混合物的分离和提纯思考与交流1利用什么方法和性质将金子与沙子分离 2如何分离铁屑和沙子 根据金以单质形态存在密度比沙大的性质可以用水洗法将金子从沙里分离出来 可以用磁铁吸取的方法将铁屑和沙分离开来
实验操作 :蒸发称取8g粗盐溶于30mL水中加热搅拌溶解(加热过程中可补充少量水维持30mL左右不可过多)加入BaCl2除SO42-并检验SO42-是否除尽加热至沸5min使BaSO4晶体长大(盖表面皿可适量补充水但不可太多)
白磷A.酒精灯不慎碰倒起火时可用水扑灭B.将 CO 中毒者移至通风处抢救4.根据你平时做化学实验的经验以及在初中所学的知识放回灯帽防止液体溅出粉末胶头滴管(7)固体药品称量所用仪器为托盘天平 称前先调平衡螺母托盘上应垫纸有腐蚀性易潮解的药品应盛于小烧杯或表面皿内称量左盘放物品右盘放砝码1 g 以下用游码(8)量取液体的体积所用仪器为量筒量筒不能加热不可用于配液或作反应容器应根据量取液体的体积选用合
化学实验基本方法(2)粗盐提纯SO42-的检验【课标要求】体验科学探究的过程学习运用以实验为基础的实证研究方法初步形成良好的实验工作习惯初步学会物质的检验分离提纯和溶液配置等实验技能能够独立或与同学合作完成实验记录实验现象和数据完成实验报告并能主动进行交流初步认识实验方案设计实验条件控制数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用【使用说明和学法指导】1请同学们认真阅读教材P5-P6实验1-1实验1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级粗盐的提纯流程①溶解②过滤粗盐除泥沙③加过量BaCl2溶液除SO42-④加过量NaOH溶液除Mg2⑤加过量Na2CO3溶液除Ca2及过量的Ba2⑥过滤除BaSO4Mg(OH)2CaCO3BaCO3⑦加适量稀HCl 调节pH值为7除NaOHNa2CO3⑧蒸发NaCl固体SO42-的检验:①加稀盐酸②加BaCl2白色沉淀1.
粗盐提纯实验报告实验目的:1.掌握溶解过滤蒸发等实验的操作技能.2.理解过滤法分离混合物的化学原理.3.体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用.实验仪器和药品:药品:粗盐水器材:托盘天平量筒烧杯玻璃棒药匙漏斗铁架台(带铁圈)蒸发皿酒精灯坩埚钳胶头滴管滤纸火柴实验原理粗盐中含有泥沙等不溶性杂质以及可溶性杂质.不溶性杂质可以用溶解过滤的方法除去然后蒸发水分得到较纯净的精盐.实验操作1.溶解:用托盘
实验题目:粗盐的提纯班级 实验目的:1掌握粗盐提纯的方法2了解混合物分离的概念实验器材:天平烧杯2个玻璃棒量筒泥坑斗铁架台滤纸酒精灯蒸发皿粗盐 实验步骤:1溶解:用天平称取粗盐5g投入到10ml水的烧杯中搅拌称出剩余粗盐的质量为 g2过滤:过滤食盐水12次直到滤液澄清3蒸发结晶:将滤液倒入蒸发皿中加热结晶4计算产率现象:1搅拌促进
粗盐的提纯实验教学设计【实验目的】1掌握溶解过滤蒸发等实验的操作技能2理解过滤法分离混合物的化学原理3体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用【提示与准备】1除去粗盐固体中的不溶性杂质必须要进行的实验操作依次是:① ②
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式粗盐提纯设计者:吴礼平学校:杨帆中学一实验目的 掌握结晶法提纯物质二实验原理 氯化钠在水中溶解度受温度影响小课蒸发水使氯化钠结晶析出三实验步骤①溶解②过滤③蒸发溶剂④转移结晶物质⑤结束实验三实验仪器及药品仪器:250ml烧杯50ml烧杯酒精灯蒸发皿
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