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项目名称:考试系统软件数据要求说明书[V1.0(版本号)]拟 制 人:刘聪聪审 核 人:王象刚批 准 人:王象刚[二零一二年七月]数据要求说明书1.引言1.1编写目的该文档是关于用户对于网上考试系统的功能和性能的要求重点描述了网上考试系统的功能需求是概要设计阶段的重要输入该文档的预期读者是:·学生·教师·管理人员1.2背景近几年网络的发展是我们的生活发生的翻天覆地的变化家庭如此学校也不例
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需要收集的信息(1)了解用户的行业研究用户的市场供应商产品服务和竞争优势了解了用户的商业及其外部关系以后就可以对技术和产品进行定位帮助用户加强其在行业的地位一个的组织结构图将有助于区分主要相关人员和主要相关群体当收集请求时应该从组织解构图的顶层开始逐渐向下收集最终的网络设计很可能体现结构所以应该对在部门商业流程供应商商业伙伴商业领域以及区域或远地办公室等方面的组织有所了解对的了解能
25—30岁人群的 特点 需求学历贬值经验饱和能力褪化精神压抑健康透支钱途渺茫……能力褪化钱途渺茫 把一只青蛙放进装有沸水的杯子它会马上跳出来
过程(处理)建模是结构化分析方法的典型技术过程建模将系统看做是过程的集合其中一些由人来执行另一些由软件系统来执行过程的执行就是对数据的处理它接收数据输入进行数据转换输出数据结果过程执行时可能需要和软件系统外的实体尤其是人进行交互会要求外界提供数值输入或者将数据结果提供给外部实体基本元素外部实体过程数据流数据存储LableIDz数据流图-数据存储过程是对数据的处理必须有输入也必须有输出而且输入数据集
图书管理系统——需求分析阶段(1)我们的进度在这里图书管理系统——业务用例1:借阅管理对应系统用例:借阅管理图书管理系统——业务用例2:图书管理对应系统用例:图书管理图书管理系统——业务用例3:图书借阅对应系统用例:图书借阅新增系统用例——登录和注销在过去三次课的学习和工作任务完成中大家可以发现同一种UML图形可以反映不同的视角用例图的视角:视角1:站在用户的角度看待用户的业务情况——业务用例图视
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