小班级教育活动方案活动名称: 健康 领域《有趣的椅子桥》活动目标:1.学习在2030厘米宽的平行线间行走2.在行走时两臂自然平举保持身体平衡3引导幼儿积极动脑解决游戏中遇到的困难活动准备:1.场地布置2.每人一张小椅子3.小兔家小猪家小猴家的布景活动过程:一导入部分:准备活动 教师带领幼儿一起做椅子操: 坐在椅子上做上肢运动和腿部运动 趴在椅背上做腰部运动 围着椅子转圈做跳跃运动二
《有趣的椅子桥》 说课稿说活动教材教材分析:《有趣的椅子桥》是江西高校出版社《幼儿多元能力实践课程》小班下学期《劳动乐翻天》主题活动中得一节健康活动本节活动是一个发展幼儿平衡能力的体育游戏在小班身体动作技能的练习中平衡能力的掌握是一个难点也是练习的重点因此在本活动的设计中我有意识增加进行平衡练习的机会用反复游戏增加情境引发兴趣的不同方法对这一重点进行反复练习帮助幼儿掌握平衡的基本技能幼儿现状分析
:万娜娜??? 来源:东营市东营区实验幼儿园[活动意图] 椅子是孩子们最熟悉的在幼儿园中每天他们都与小椅子亲密接触在平时带班时我发现孩子们喜欢用椅子做玩具从椅子上跳下来跨过椅子当马骑由于考虑到教室内活动空间狭小不安全不允许幼儿开展但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚在《纲要》中也指出要积极开发运动资源学前教育课程的基本理念是以幼儿发展为本课程应满足每个幼儿对安全与健康关爱与尊重的基本需要课程应
小学美术人美版第一册? 第九课 《有趣的勺子》 课? 题? 《有趣的勺子》课型?造型表现??第1课时教? 材简? 析教材分析:低年级的美术的造型与表现主要是引导学生尝试不同的工具并且观察生活中的实物应用及形状体验造型活动的乐趣补改内容教? 学目? 标1:尝试区分各种勺子的作用并设计一款实用的勺子2:创新精神集体合作精神对生活的热爱3:培养学生动手动脑能力教学重点感受不同勺子的美感尝试设计一款实用的
《有趣的勺子》教学设计 北海回民小学 王艳教材分析:本课是第1册人美版美术教材第9课的内容本课属于设计.应用领域通过本课教学让学生了解勺子的结构及在生活中的应用在设计勺子的过程中体验生活的快乐培养学生观察生活的习惯和热爱生活的情感让学生在美术活动中充分地展现自己的才能培养创新精神 教学目标:1.知识与技能目标:学生能根据勺子的特点设计出新颖有趣的勺子 2.过程与方法目标:激
有趣的句子——反问句和陈述句三年级 张敬彬灵璧县浍沟镇张大庄小学马跑得越快离楚国不就越远吗马跑得越快离楚国就越远这不恰好表明有数不尽的骆驼吗这恰好表明有数不尽的骆驼翠鸟美丽机灵我们能不喜欢它吗更羸是魏国有名的射箭能手他的判断怎能不准确他把杨桃画成五角星难道错了 :
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有趣的汉子活动目的:通过了解汉子的特点体会汉子文化的丰富有趣初步了解汉子的起源引发对汉子的兴趣活动过程:一谈话激趣导入新课1谈话导入:同学们上两节课大家按照制订的活动计划认真开展了丰富多彩的活动一定体验到了汉子的有趣这节课我们就来展开一下活动成果2板书:有趣的汉子二展开成果体会汉子的神奇(一)字谜竞猜1提出活动要求:(1)全班分为四个活动大组每轮各选派35名队员参加竞赛(2)各组队员应认真听清要求
品· 智 课题 有趣的勺子二课时课型新授 备课时间月日授课时间月日教学目标1.知识目标:了解勺子的外形、尺寸、材质、装饰与用途的关系,设计一个实用、有趣的勺子。2.能力目标:通过勺子的设计,培养学生的观察能力及美观实用的设计意识。3.情感目标:培养学生乐于观察身边用品的习惯,体会设计活动为生活带来方便,感受设计活动的乐趣。4.创新目标:通过对本课的学习,提高学生的想
有 趣 的 影 子武陟县育英小学万文利 物体挡住光线,就会在后面投射出影子。皮影戏就是根据“光和影”的原理制作而成的。如何使影子变得更漂亮点线装饰法色彩重叠法剪影法虚实对比法动手做:把有趣的影子描下来,或利用影子画成一幅很特别的画。
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