第一期 编辑:L20007 日期:2003年7月21日我喜欢豁达羡慕豁达崇敬豁达努力学习豁达力争做一个豁达的人豁达象征深刻豁达的人能深刻地认识世界和人生豁达表现沉着具有豁达品格的人能沉 着地对付所面临的社会人生方面的诸多问题豁达是领悟人生真谛的反映是人性日臻完 美的标志是学问和人品之大成是通过学识优化气质的表现 豁达是苦学的结晶豁达的人总是有关家国书常读无益身心事不为一刻千金不 负青春
电脑小报制作教学目标?:巩固WORD知识掌握文档间复制培养学生的创新能力和综合解决问题的能力加强爱国主义教育教学重点:提高学生对WORD的熟练程度掌握文档间的复制操作及文字和图片的排版教学难点?:文档间的复制操作教学工具:一人一台计算机教学前提:学生已掌握WORD已下载教学过程?:教师活动学生活动一复习1? 问学生对WORD掌握情况2? 总结:(帮助学生回忆知识点)a? 文档的打开新建保存关闭
用Word制作电子小报教学目标[知识与技能](学会应用其中二个至四个知识点)1掌握如何设置文本的字体掌握段落的格式掌握图片的设置2学会灵活应用边框和底纹来修饰文档3学会使用分栏或表格来设计文档版面4学会如何设置文档的页眉与页脚[过程与方法]1运用现有的筛选出合适的内容并加以应用2运用自己的想象和学过的Word知识应用到实际操作中[情感态度与价值观]1善于与同学合作学会共同解决问题2善于提出自己
电脑小报制作大赛面向对象:韶州师范全体学生比赛时间:报名时间:3月1314日 作品截止时间:3月21日 初赛时间:3月23日比赛规则:参赛者要用A3纸设计一份自己的电子报先要求参赛者先做好电子报然后在截稿时间前把电子报发送到相应的邮箱或者用U盘复制到工作人员电脑统一交到计算机学生分会内容必须文明健康有创意评分标准:格式(A3纸)不对内容污秽损坏校园文明等一
【课题】电脑小报的制作【课时】二【教学目标】①知识与技能以制作电脑小报为任务全面整合word相关知识点如格式设置页面设置艺术字绘图工具栏剪贴画等过程与方法情感态度价值观【重点难点】重点:在制作电脑小报的过程中运用相关知识难点:如何将电脑小报设计得更精美【学生分析】由于上机条件限制学生的word基础普遍较差能熟练操作的极少所以本堂课对电脑小报不要求设计精美只要求各基本元素具备【设计说明】本堂课系综合
制作电脑小报教学案例东台市廉贻中学 杨春龙一背景分析 《制作一份电子报》是检查学生对Word操作操作的综合运用能力教学对象是初中一年级学生他们已经过一段时间的学习(学生完成了Word文档制作学习的相关五个任务)基本掌握了Word2003的基本操作技能:文稿的编辑文字与段落的设计艺术字与图片的插入表格的输入对象框页面设置等但对于大部分学生来说还没有真正地把信息技术知识和所掌握的关于Word操作的基
图文混排练习插入剪贴画插入→图片→△剪贴画…选定一幅卡通类剪贴画→△插入(在此处插入一个剪贴画)插入图形文件插入→图片→△来自文件…选定练习图形文件→△插入(在此处插入一幅小图片)插入自选图形文本框插入→图片→△自选图形…选定图形→△插入(右击添加文字)(在此处插入一个六边形并在图形内输入班级及)编辑图形改变图形格式:右击→△设置图形格式…→△设置线条填充…(在此处插入一个星形并将图形设
word软件教学——制作电子小报一软件基本简介Word是由Microsoft出版的一个文字处理器应用程序它最初是由Richard Brodie为了运行DOS的IBM计算机而在1983年编写的随后的版本可运行于Apple Macintosh (1984年)SCO UNIX和Microsoft Windows (1989年)并成为了Microsoft Office的一部分目前word的最新版
文 摘承办:学院团总支系编辑部主办:学院团总支顾问:张春海陈炳康总编:戚 东蔡润东王华金龚碧珍编辑:蔡俊伟华 晶陈楚吟陈晓日彭泉张小静周 报 总 期:第12期E-mail: (欢迎大家来稿)第1期 本期共4 版信心让你变得杰出乞丐坐在画家工作间的马路对面透过窗户这位为他画像的画家为这个屈服于生活的压力灵魂的深处透出绝望的人画了一幅脸部肖像素描他不拘泥于形似而是做了几处重要的改动他在乞丐
小学生电子报刊和电脑动画制作活动方案为丰富小学生学习生活重在过程重在参与激发创新精神提高学生信息素养培养实践能力全面推进素质教育 一活动方式: 活动先以学校为单位组织开展可以结合信息技术课程教学活动和课余活动的安排组织广大学生积极参加在此基础上选出你校优秀作品 二 参加人员: 全市小学的在校五六年级学生 三 上交作品时间: 作品名单.xls 填写作品名单作品以编号和作品名称存
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