PAGE 7.1 小数乘除法一直接写得数2205÷3.5= 22.05÷0.35= 220.5÷35= 220.5÷0.35=4.8÷15= 480÷15= 48÷1.5= 0.48÷1.5=二计算下面各题能简算要简算0.25×4.85.2×0.25 (8.25
7.1 乘法与除法1与25×30得数相等的算式是( ) A25×3000 B250×3 C2500×3 245×23( )23×54 A> B< C3.王师傅每天生产零件25个他八月份共生产零件( )个我这个星期卖了23箱冰棍 A750 B775 C7004. 王叔叔这个
小数的扩大缩小练习填空1把缩小100倍是( )把( )缩小1000倍是把50缩小( )倍是 2÷ =( )÷7 ÷ =( )÷153.在乘法中如果两个因数都不为0一个因数不变另一个因数扩大10倍积就( )一个因数扩大100倍另一个因数扩大10倍积就( )4.由48×32=1536可知480×=(
小数的乘法与除法 解决问题 : 1食堂买了8千克黄瓜付出15元找回元每千克黄瓜是多少钱2水果店运来15筐橘子和12筐苹果一共重600千克每筐橘子重20千克每筐苹果重多少千克3一块边长10米的正方形与一块长米的长方形菜地的面积相等长方形菜地的宽是多少米4两辆汽车同时从
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版五年级数学新课程 新思想 新理念小数除法(二)填写下表说说被除数除数和商之间有什么变化规律被除数15150?除数550500商??3331500妈妈买鸡蛋用去7.98元买鸡蛋多少千克每千克4.2元7.98÷4.2= ( )4.27 9 84 2 13 7..扩大它的10倍98
7.1 表内乘法和除法(一)1.看谁算得对又快6×4= 7×6= 9×8= 45÷9= 63÷7= 18÷6=5×9= 8×3= 42÷7=45÷5=81÷9=7×3=2.想一想填一填(1)5个6相加写成乘法算式是( )或( )(2)12÷2=( )读作( )想口诀( )求出商(3) 6块蛋糕放在3个盘子里平均每盘放( )块(4) 10个青椒每2个
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五年级秋季同步版开 学 第 一 课和大家分享你的暑假生活吧!有 梦 就 有 动 力 梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。这种力量,会让你无惧风雨、无畏风险,不断前进。1小数乘法基础巩固例1:用竖式计算。32×21=67231×045182×045=0819=1395在做小数的乘法时,有以下三个步骤:1、先把小数扩大成整数;2、按整数乘法的法则算出积;3、再看两
四 小数乘法和除法⒈ 小数乘法练习一【知识要点】小数和整数相乘【课内检测】据216×326912很快写出下面各题的积21.6×32 2160×32 0.216×322.16×32 216×320 2160×320⒉ 口算0.8×7 1.5×7 1.32×80.7×
教学内客小数的乘法和除法(二)---- 小数乘法单元:9第 3 课时教学目标使学生学会用四舍五入法截取积是小数的近似值初步培养学生的合作意识和能力教学重难点用四舍五入法截取积是小数的近似值教学准备挂图教 学 设 计教学过程教师活动学生活动个性思考与修改一复习:二新授三综合练习四总结:1计算下列各算式(小黑板出示) .72小数乘法的计算法则指名学生回答特别是
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