《多位数乘一位数》教学实录章丘市刁镇中心小学 刘伟教学内容 HYPERLINK t _blank :人教版小学数学三年级上册第六单元笔算乘法教科书747678页例1例2例3教材分析 HYPERLINK t _blank :多位数乘一位数是多位数乘法的基础这是学生第一次学习笔算乘法教材安排了4个例题本课时我设计将例1例2和例3进行整合在一节课中教学例1教学不进位乘法主要解决
《多位数乘一位数笔算》教学实录师:同学们我们先来进行一场口算竞赛15×3 24×3 16×32 23×4-5 20×9 4×9 18036师:同学们可真棒同学们榄边小学第二届体育节马上就要开始了请三(1)班的小朋友来帮帮忙可以吗生:好师:监控室里放着一些矿泉水你能统计一下一共有多少瓶吗师:你从图中看出了什么信息了吗生:一共有9箱矿泉水每箱都有24支师:你知道这道算式怎么算吗生:知
三位数乘两位数实录1教材说明本节教材主要教学三位数乘两位数的笔算它是在学生已掌握笔算两位数乘两位数的基础上进行教学的本节教材内容共分为四部分:1.三位数乘两位数的笔算共编排2个例题例1教学三位数乘两位数的一般笔算方法例2教学因数中间或末尾有零的笔算乘法通过这两个例题的教学使学生掌握三位数乘两位数的笔算算理和一般方法并能将一般方法迁移到多位数的乘法运算中去2.速度概念和数学模型速度×时间路
小学数学三年级下册《两位数乘两位数笔算乘法》教学设计【教学内容】:人教版三年级数学下册P63笔算乘法【教学目标】让学生经历发现两位数乘两位数的计算方法的过程,体验方法的多样化。学会两位数乘两位数(不进位)的笔算方法能运用两位数乘两位数去解决生活中的实际问题,让学生在解决问题中,体验数学思想与方法。通过比较方法的内在联系,渗透数学思想与方法。【教学重难点】重点:初步掌握两位数乘两位数的笔算方法(
《三位数乘两位数的估算》课前准备:同学们你认识我妈聪明的小朋友通过大屏幕就知道我是谁了我们打个招呼好吗师:同学们我想让你们估一估来到咱的教室里有多少老师生:大约50人师:你是怎么知道的生:一排大约8人有6排加上旁边的几个老师所以是50人师:那你能估计一下整个会场能坐多少人吗生:200人吧生:150人师:你是怎么算的生:一排15人一共有10排师:看来同学们对估算都有一定的认识今天就让我们一起走
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多位数乘一位数——复习课 伊春区丰林小学 宋 丽多位数乘一位数口算乘法笔算乘法整十整百数乘一位数估算笔算乘法的计算方法突破笔算乘法的难点不连续进位连续进位笔算乘法 口算:10×4= 24×4= 300×4= 700×3= 21×6≈ 48×5≈ 397×3≈ 51
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