相关文档

• 九年级数学圆练习题.doc

  人教版九年级数学培优 第二十三章 圆(1)1．如图线段经过圆心交⊙O于点点在⊙O上连接．是⊙O的切线吗请说明理由．2． 如图为⊙O的直径切⊙O于于交⊙O于．ABCDOPTQ求证：平分ADBOCE3如图在△ABC中AB=AC以BC为直径的半圆O与边AB相交于点D切线DE⊥AC垂足为点E．求证：(1)△ABC是等边三角形(2)．4．如图PAPB是⊙O的切线切点分

• 九年级数学圆期末练习题.doc

  南门学校九年级数学《圆》同步练习题一选择题:1.下列说法正确的是( )A.垂直于半径的直线是圆的切线 B.经过三点一定可以作圆C.圆的切线垂直于圆的半径 D.每个三角形都有一个内切圆2.三角形的外心是( )A.三条中线的交点 B.三条边的垂直平分线的交点C.三个内角平分线的交点 D.三条高的

• 九年级圆练习题.docx

  圆练习题1从下列直角三角板与圆弧的位置关系中可判断圆弧为半圆的是（　　）（直径与圆周角的关系）　A．B．C．D．2若两圆的半径分别为2cm和6cm圆心距为4cm则这两圆的位置关系是（　　）（圆与圆的位置关系）　　A．内含　　B．内切　　C．外切　　D．外离 3两个大小不同的球在水平面上靠在一起组成如图所示的几何体则该几何体的左视图是（　▲　）（圆与圆的位置关系）（A）两个外离的圆（B）两个外切

• 九年级数学圆专题训练.doc

  专题复习《圆》提高测试（一）选择题：（每题2分共20分）1．有4个命题：①直径相等的两个圆是等圆②长度相等的两条弧是等弧③圆中最大的弧是过圆心的弧④一条弦把圆分为两条弧这两条弧不可能是等弧．其中真命题是………………………………………………………………………（ ）（A）①③ （B）①③④ （C）①④ （D）①【提示】长度相等的两弧不一定是等弧故②不对当弦是直径时直径把圆分为两个半圆

• 九年级数学几何练习题：圆（A卷）试题.doc

  圆(A)卷填空题(每题3分共33分)1已知△ABC中∠C=90°AC=4㎝AB=5㎝CD⊥AB于D以C为圆心3㎝为半径作⊙C则点A在⊙C_______点B在⊙C_______点D在⊙C_________(填上或内或外)2已知：点M为⊙O内一点且过点M最长的弦为10㎝最短的弦为6㎝则OM的长为__________________OBCAD第6题AEBCDB第5题·OACB第

• 九年级数学圆的性质练习题(基础).doc

  圆的基本性质专题练习一选择题1如图⊙是的外接圆是直径若则等于( )ADCB 第3题 A．60o B．50o C．40o D．30o第2题OBDAC 第1题2如图AB是的直径点CD在上则( )A．70°B．60°C．50°D．40°3(2009深圳)如图已知点ABCD均在已知圆上ADBCAC平分四边形ABCD的周长为10cm．图中阴

• 九年级数学_圆习题精选.doc

  中两等圆⊙A⊙B外切那么图中两个扇形(即阴影部分)的面积之和为( )ABCA． B． C． D．(切线性质)一圆内切于四边形ABCD且AB=16CD=10则四边形的周长为 (外切)如图用两道绳子捆扎着三瓶直径均为8cm的酱油瓶若不计绳子接头(取3)则捆绳总长是(　　) A．24cmB．48 cmC．96 cmD．192 cm(正多边形)如图所示小华从一

• 九年级数学圆的复习题.doc

  第一讲 圆的有关性质【回顾与思考】【例题经典】有关弦半径圆心到弦的距离之间的计算例1 如图在半径为5cm的⊙O中圆心O到弦AB的距离为3cm则弦AB的长是( ) A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm圆心角弧弦和垂径定理的应用例2如图所示AB是⊙O的弦半径OCOD分别交AB于点EF且AE=BF请你找出弧AC与弧BD的数量关系并给予证明．圆周角定理

• 九年级数学圆的复习题.doc

  第一讲 圆的有关性质【回顾与思考】【例题经典】有关弦半径圆心到弦的距离之间的计算例1 如图在半径为5cm的⊙O中圆心O到弦AB的距离为3cm则弦AB的长是（ ） A．4cm B．6cm C．8cm D．10cm圆心角弧弦和垂径定理的应用例2如图所示AB是⊙O的弦半径OCOD分别交AB于点EF且AE=BF请你找出弧AC与弧BD的数量关系并给予证明．圆周角定理的应用

• 六年级数学圆练习题.doc

  第四单元 圆 测试卷班别： ： 得分： 一想一想填一填看图填空(单位：厘米)r=( )cm 长方形的周长d=( )cm d=( )cm d=( )cm 是( )cm2一个车轮的直径为55cm车轮转动一周大约前进( )m3当圆规两脚间的距离为4厘米时画出圆的周