第一单元测试(四则混合运算)一 填空快乐行 1计算4536×6时先算( )再算( ) 2在计算(2312)×5时应该先算( )法后算( )法 3如果把算式72×5240的运算顺序改成先算加法再算乘法那么算式应改成 ( )
第一单元练习(四则混合运算)一 填空快乐行 1计算45÷536×6时可以( )和( )可以同时计算 2在计算(2312)×5时应该先算( )法后算( )法 3如果把算式72×5240的运算顺序改成先算加法再算乘法那么算式应改成 ( )
第一单元 四则混合运算第一课时 不含括号或含有小括号的三步混合运算【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西南师大版)四年级(下)第12页例1例2活动【教学目标】1经历探索四则混合运算的运算顺序的过程理解小括号在四则混合运算中的作用能正确进行三步计算的四则混合运算2感受两步混合运算和三步混合运算之间的联系与区别掌握没有括号和带有小括号的四则混合运算顺序【教学重点】经历
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四则混合运算1说出下列各题的运算顺序并进行口算: 50160÷40 =504=54120-144÷1835 =120-835=147铺垫练习预习提示 观察例1情境图你看到了什么根据图中的信息你可以提出哪些问题应用题大家记住你要写答案做一做1 98-46=52(本) 5225=77(本) 综合算式:98-46=25
四年级数学上册四则混合运算练习题 一口算题105-5×23= (105-5)×23= 5225-5225105-5×(23)= 105-(5×23)= 100100×0=5090÷(2×3)= (5090)÷2×3= 5090÷2×3=(5090÷2)×3= 72÷9×48÷8= 64÷64×
四则混合运算没有括号的四则混合运算 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书(西师版)四年级上册第13页例1例2 【教学目标】 1掌握没有括号的两步混合运算的运算顺序能正确进行两步计算的四则混合运算 2让学生经历探索四则混合运算计算方法的过程理解两步混合运算(两级)与同级两步运算之间的联系与区别 3在计算中培养学生的计算能力和运用所学知识解决实际问题的能力 4联系生活实际让学
分数四则混合运算单元练习 一直接写出得数 二怎样算简便就怎样算1÷[ ] 5 三解方程=28 x x 9 7 x – = x÷2 = 四化简下面各比并求出它们的比值18 : 五填空 1.左图是( )体它有( )个面是正方形立方米=( )立方分米600立方
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四则混合运算复习课第一单元 第七课时明德学校:唐艳玲2013年3月1日口算5×8-4×3 60÷15×4 18×5÷2 (84)×5÷675-1×01×2 37×937128-128 5×8-3 86×0÷86 88÷(13-2)复习1.
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