大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级白居易有句诗曰人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开包含什么生态寓意生理生化反应必须在一定的温度条件下才能进行温度还影响其他环境因子的变化是一个重要的生态因子 重点问题: 一温度的时空变化规律二节律性变温对生物的影响三非节性变温对生物的影响四积温第二章 温度与生物

  • 2.ppt

    开放系统:与外界既交换物质又交换能量的系统孤立系统三热力学平衡在微观上则必须说明温度是处于热平衡系统的微观粒子热运动强弱程度的度量B液态水银的体积变化来反映温度变化三温标热电动势60总结:1各种摄氏温标除了所选固定点都不存在同一性2规定了一种测温属性与温度是线性关系则其他属性就不一定是严格线性关系3各种摄氏温标需要标准温标校准确定系数a:空气ptr mmHgNep mmHgN2(p)△T K

  • 环境---植调空.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级高等教育出版社第5章 植物生产与温度调控第二节 植物生长发育与温度调控第一节 植物生产的温度环境返回主页面第一节 植物生产的温度环境一土壤温度 二空气温度 一土壤温度(一)土壤的热特性1.土壤热容量 土壤热容量可分为质量热容量和容积热容量当不同的土壤吸收或放出相同热量时热容量越大的土壤其升温或降温的数值越小反之热容量越小的土

  • 2-检测仪表.ppt

    刘玉长第一节温标及测温方法 摄氏温标 (℃) 玻璃管温度计1821年德国物理学家赛贝克用两种不同金属组成闭合回路并用酒精灯加热其中一个接触点发现放在回路中的指南针发生偏转如果用两盏酒精灯对两个结点同时加热指南针的偏转角反而减小【结论】指南针的偏转说明:不同金属组成闭合回路时回路中有电动势产生并有电流在回路中流动电流的强弱与两个结点的温差有关 BE(TT0)热 电 极:一般金属φ昂贵金属φ长度与被测

  • 52地层压力.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 地层温度 一概述 研究地层温度的主要意义 地壳的地温带划分 地温梯度与地温级度二地温场研究 地温测量 地温场特征 地温场与油气分布的关系 影响地温场分布的主要因素 ① 现代生油理论认为地温是有机质向油

  • 2环境2.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一. 生物与环境目的和要求 学习地球上不同地区环境因子的特点和规律全面了解生物生活的环境掌握主要环境因子对生物的影响和生物对环境因子的适应方式第二部分 基础生态学 重点:光因子的生态作用及生物的适应温度因子的生态作用及生物的适应第二部分 基础生态学 (二)能量环境 1地球上光及温度的分布 2生物对光

  • 2环境2.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 生物的环境 第一节 环境与生态因子 第二节 生物与环境关系的基本原理 ? 第三节 生物与光的关系 第四节 生物与温度的关系 第五节 生物与水的关系 第六节 生物与土壤的关系第三节 生物与光的关系 ? 一光的性质 二光强度的变化 三光照周期 四光对生物

  • 2传感器.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2章 温度传感器 2.1 温度测量概述 2.2 热电偶传感器 2.3 金属热电阻传感器 2.4 集成温度传感器 2.5 半导体热敏电阻 2.6 负温度系数热敏电阻 2.7 温度传感器应用实例 2.8 实训2.1 温度测量概述2.1 温度测量概述

  • 2环境.ppt

    第一节 地球上的生物 第二节 环境的概念及其类型 第三节 主要环境因子的生态作用 第四节 生态因子作用的一般规律第二章 生物与环境第一节 地球上的生物一生命的产生与进化 (一)生命的起源生命起源的几种学说: 1)神创论 2)从自然发生说到生源论 自然发生说的代表人物:古希腊的哲学家自然科学家亚里士多德(Aristotle 公元前384—前322)他认为生物的繁殖有三种主要方式:

  • 2-环境.ppt

    一环境的概念 环境科学的环境 生态学的环境 小环境(小气候) 大环境(大气候) 生物改变环境当某生态因子接近或超过某种生物的耐受极限而其阻止其生长繁殖扩散时称之不同光质对生物的生态作用不同:1可见光( 380-760nm ): 光合作用2紫外光(波长<380nm):杀菌杀伤皮肤抑制植物高生长见图3红外光(波长>760nm):提供生物生长发育所需的热量1昼夜节律2光周期现象 树木开花

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部