第2课时 反比例函数的图象和性质1.反比例函数y-eq f(1x)(x>0)的图象如图26-1-7随着x值的增大y值( )A.增大 B.减小 C.不变 D.先增大后减小 图26-1-7 图26-1-83.反比例函数yeq f(k21x)的图象大致是( )
26.1 反比例函数1.下列函数中不是反比例函数的是( )A.y-eq f(3x) B.yeq f(-32x) C.yeq f(1x-1) D.3xy22.已知点P(-14)在反比例函数yeq f(kx)(k≠0)的图象上则k的值是( )A.-eq f(14) B.eq f(14) C.4
反比例函数的图象和性质◆回顾归纳1.反比例函数y=(k为常数k≠0)的图象是_______.2.当k>0时函数图象的两个分支分别位于_____象限在每个象限内y随x的增大而_______.3.当k<0时双曲线的两个分支分别位于______象限在每个象限内y随x的增大而______.4.双曲线的两个分支都不会与_______相交因为在y=中x______.◆测控测试点 反比例函数的图象及性质
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22.1 二次函数的图象和性质(第1课时 二次函数及yax2的图象和性质) 1.下列各式中y是x的二次函数的个数为( )①yeq r(2)x22x5②y-58x-x2③y(3x2)(4x-3)-12x2④yax2bxc⑤ymx2x⑥ybx21(b为常数b≠0).A.3 B.4 C.5 D
第3课时 用待定系数法求二次函数的解析式 1.过坐标原点顶点坐标是(1-2)的抛物线的解析式为____________.2.已知二次函数的图象经过(00)(12)(-1-4)三点那么这个二次函数的解析式是__________.3.将抛物线yx2-2x向上平移3个单位再向右平移4个单位得到的抛物线解析式是____________.4.已知抛物线yax2bxc经过点(-
第2课时二次函数ya(x-h)2kyax2bxc的图象和性质1.抛物线的解析式为y(x-2)21则抛物线的顶点坐标是( )A.(-21) B.(21) C.(2-1) D.(12)2.函数y-x2-1的开口方向和对称轴分别是( )A.向上y轴 B.向下y轴C.向上直线x-1 D.向下直线x-
年级 九年级课题26.1.2 反比例函数的图象和性质课型新授教学媒体多媒体 教学目标 会用描点法画反比例函数的图象结合图象分析并掌握反比例函数的性质体会函数的三种表示方法领会数形结合的思想方法重点难点理解并掌握反比例函数的图象和性质理解并掌握反比例函数的图象和性质教学准备教师准备是否需要课件学生准备教学过程设计引入提出问题:1.一次函数ykxb(kb是常数k≠0)的图象是什么其
《教材解读》配赠资源???版权所有 26.1.2反比例函数的图象和性质一选择题 1 函数的图象经过点(-46)则下列各点中在图象上的是( )A.(38) B.(3-8) C.(-8-3) D.(-4-6)2若直线ykxb经过第一二四象限则函数的图象在( )(A)第一三象限 (B)第二四象限 (C)第三四象限
《教材解读》配赠资源???版权所有年级 九年级课题26.1.2 反比例函数的图象和性质课型新授教学媒体多媒体 教学目标 会用描点法画反比例函数的图象结合图象分析并掌握反比例函数的性质体会函数的三种表示方法领会数形结合的思想方法重点难点理解并掌握反比例函数的图象和性质理解并掌握反比例函数的图象和性质教学准备教师准备是否需要课件学生准备教学过程设计引入提出问题:1.一次函数
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