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单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级培训计划艺术培训经理级培训 发掘你内在的能力 发掘他人内在的能力 发掘每个人的能力发掘你 内在的能力作你自己 力目标 面对改变力目标 面对改变我希望在那方面更主动 要加强的品质核心内容我的价值观:我的基本价值观:个人方面专业方面自身职责(A) 基于我的价值观我所要采取的行动 要培养我想得到的品质
提升校长课程力 创新人才培养模式 张民生改革开放三十年来 中国教育飞速发展取得了令人瞩目的成就大大促进了综合国力的提高但是我们要清醒地认识到未来世界的挑战未雨绸缪 我国经济总量位于世界第四贸易进出口额位于世界第三 外汇储备位于世界第一. 创新决定价值:以iPod为例生产分工获得价值美国整体设计 229日本设计60G硬盘 67中国组装60G硬盘 3消化吸收创新方面日本
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力的提升形式一如何提升个体力企业区分被试者的目的在于通过区别他们之间潜力与培养价值的高低实现因材施教1.者的个体类型个体者主要分成四个类型: 淘汰型者这一类型的者一旦被调到别的岗位就无法胜任新的工作因而缺乏开发的价值 呵护型者这一类型的者的开发价值极其有限对于这类人应采用短期培训的策略 潜质型者这一类型的其开发价值很大只要经过简单的训练就会立刻产生价值达到特
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店长工作的层次情景管理模式第三部分第五部分
耶格英特莱德培训课程目录(十)编号课程名称类别内容简介课时001《时间管理》事业方法好的人必须是懂得如何合理利用时间高效率工作的人90分钟002《目标管理》事业方法管理好目标你就学会了管理你的未来你是你未来的主人90分钟003《如何面对竞争》事业方法竞争会使我们灭亡或者强大除非你学会了如何面对竞争90分钟004《人的标准》公开理念按照这些标准去做你将成为优秀的人90分钟005《人的
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