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Jun ,2008 Vol4N
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浅议如何加强学生的素质教育 青云中心小学校 王开宇加强学生的素质教育使学生更全面的发展熟练的运用现代教学管理把老的旧的传统的教学观念更新这样学生无论从思想上还是能力上都有个新的转变从而更好的培养学生的创新精神和实践能力 为适应世界知识经济的挑战培养21世纪的创新人才第三次全教会提出将培养创新精神和实践能力作为素质教育的重点这一教育思想观念与教育模式的根本变革
《浅谈中国当代教育》我觉得中国的学生是全世界最辛苦的学生——上学比太阳早放学比太阳迟晚上同星星一起秉烛夜读放假了还有大堆大堆的作业压着他们除了学习负担重以外精神负担也是很沉重的我们肩负着家长们的期望为了使辛苦养育我们的父母不因为我们而伤心我们如同拼命一般的念书再加上当今中国社会上的竞争相当强烈大学生已并不希奇如果没有考上一所名牌大学将来怎么办谁都希望自己能够成为白领然而这是我们的教育吗那么这样的话
浅谈当代小学生心理健康教育摘要:在望子成龙望女成凤的今天学校这个传授知识的圣地已不再是传道授业解惑这样单纯而是有越来越多的心理健康问题渐现端倪直接冲击着教育教学主题词:健康心理教育小学心理学家认为:小学阶段必须把保护小学生的生命和促进小学生的健康放在教育工作的首要位置树立正确的健康观念在重视小学生身体健康的同时更要重视小学生的心理健康???? 一个真正的老师不应只是传授知识的教书匠而且应该成为学生
加强美育教育提高学生素质美育是培养学生认识美爱好美和创造美的能力的教育中小学美育的基本任务就是培养学生具有感受美欣赏美表达和创造美的能力学校美育教育是全面发展教育的重要组成部分具有促进学生德智体全面发展的积极作用尤其是审美活动可以充分调动协调大脑两半球的积极思维有助于人脑的全面发展但是在当今功利化的高考重压下大部分学校对美育教育这个部分重视非常不够我们学校也存在这方面的问题比如尽管我们对学生
浅谈当代大学生应具备怎样的公民素质要求论文摘要:党的十六大以来党和国家高度重视公民道德教育现代公民社会是当今社会发展的一种文明的社会形态提高公民素质促进公民社会发展是21世纪我国实现经济健康可持续发展和构建社会主义和谐社会的重要战略要求本文将从当前大学生出现的实际问题出发引发对当前大学生素质的深入思考发现大学生群体在公民素质教育上存在的问题现状产生原因并提出解决措施来认识公民素质教育的重要性来启迪
2010年上学期班主任工作计划桑植县五道水镇学校 刘金猛一情况分析本学期我担任初二年级(89)班的班主任工作根据新学期开学的情况作以下分析:本班学生47人大部分学生的表现还是挺好的只有个别的女生表现不够够自觉从纪律来看据本班任课教师的反应还是比较好的只是的气氛不是很活跃学生回答问题的积极性不高从教室和卫生区的打扫情况来看有较多的同学不爱劳动从入学成绩来看本班的情况不是很理想 因为初一
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