单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一生活情境抽象15各数(一)发现不同数量的事物(二)借现实情境抽象出15各数问题:图中事物的数量可以用几来表示一生活情境抽象15各数问题:图中事物的数量可以用几来表示一生活情境抽象15各数(二)借现实情境抽象出15各数问题:图中事物的数量可以用几来表示一生活情境抽象15各数(二)借现实情境抽象出15各数问题:1. 同学们认识这
1~5的认识主讲人:陈梦11颗珠子可以用()来表示它的个数。 12再摆1颗珠子是( )颗,可以用()来表示它的个数。 23再摆1颗珠子是()颗,可以用()来表示它的个数。 34再摆1颗珠子是()颗,可以用()来表示它的个数。 45再摆1颗珠子是( )颗,可以用( )来表示它的个数。 这些点点要怎么排呢?2334( 1 )(3)( 5)6看数涂色34 552三、巩固练习请你画出3朵花请你拿出5个本子
24涂一涂做游戏根据序数找到卡通人物的朋友
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1-5的认识1 像铅笔细又长? 2 像天鹅水上游? 3 像耳朵听声音? 4 像彩旗迎风飘? 5 像秤钩弯又弯112233445这些点点要怎么排呢
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版一年级数学 新课程 新思想新理念1-5的认识比大小第 几几和几3432333>23<4333>23<4等于号读作:等于><大于号读作:大于小于号读作:小于><比较122231等于号><大于号小于号><<>在 里填上合适的数><><3425第第第第第排 队从左数 排第 排第
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版一年级数学多媒体课件 新课程 新思想新理念1-5的认识比大小第 几几和几3432333>23<4等于号>大于号<小于号读作:3等于3读作:3大于2读作:3小于4333>23<4等于号读作:等于大于号读作:大于小于号读作:小于比较122231( ) <( )( )>53( )34( )<<在 里填上合适的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3 1 = 23 2 = 13 3 = 01234413523
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级倒数的认识执教: 席艳丽512仔细观察这四组数你发现了什么 ××××= 1= 1= 1= 1512 算一算说说你又发现了什么 乘积是1两个数倒数什么是倒数的 互为××××= 1= 1= 1= 1512从这些算式中说出谁和谁互为倒数 下面哪两个数互为倒数怎样找(求)一个数的 倒数呢我的倒数是谁呀我有没有倒数
1-5的认识12223334445552543我是梅老师,我专注于中小学语文教育 和推荐梅语文、梅,获取更多免费好资源您的支持,是我们努力的动力!
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy1-5的认识绿色圃中小学教育网:.lspjy1234512223334445552543绿色圃中小学教育网:.lspjy
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