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怎样上好初中数学试卷讲评课(2009-07-08 10:29:50)标签: HYPERLINK =blogk=D4D3CCB8ts=bpoststype=tag t _blank 杂谈? 教学过程是在教师的指导下学生通过学习认识客观世界的动态过程而调控并优化教学过程主要是通过教师和学生之间的信息联系和反馈来实现数学教学过程中的单元测验阶段测验等考试形式正是这种联系和反馈的重要且可靠的手
参评科目 数学高中数学试卷讲评课怎么上洞口县第二中学 严立芳高中数学上一个非常重要的环节就是试卷讲评通过讲评把问题进行分析帮助学生纠正错误巩固知识通过讲评使学生和教师明确存在的问题和今后努力方向那么怎样才能上好一堂数学试卷讲评课呢我认为应该从以下几个方面入手一解题方法要大众化数学考试离不开考查数学的思想和方法在复习过程中我们当然要对它们进行归纳总结.虽然我们偶尔也会讲一讲某些技巧性较强的思想
怎样上好小学数学试卷讲评课初探在新一轮课程改革中新课程教学评价形式不断地推陈出新但作为检查学生对知识掌握情况的检测还是必不可少的检测试卷的评讲课是各科教学的一种重要课型其根本目的是纠正错误分析得失巩固提高知识是提高教学质量的重要环节之一但是当前的试卷评讲课教学中教师普遍存在机械地采用逐题对答案改正错误就题论题面面俱到的问题而学生更多的是对了多少错了多少或是自己的得分是似懂非懂爱听不听整堂课收效
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如何上好数学试卷讲评课石花镇中心学校 葛军试卷讲评课是在考试之后教师对其进行分析和评价的一种课型它具有激励矫正强化示范的作用这种课通过师生共同矫正知识理解上的偏差探讨解题方法寻找解题的思维规律达到巩固知识的目的是我们数学教学中必不可少的一种课型那么怎样才能上好试卷讲评课呢 一明确试卷讲评课的教学目标 概括起来试卷讲评课要达到以下目标:(1)纠正错误——纠正学生答题中的各种错误掌握正确解法(2
如何上好数学试卷讲评课 江国民 新课程标准指出:评价的目的是为了全面了解学生的数学学习历程激励学生的学习和改进教师的教学对数学学习的评价既要关心学生学习的水平更要关心他们在数学活动中所表现出来的情感与态度帮助学生认识自我建立信心试卷讲评课是数学教学的重要环节能及时反馈测试评价的结果让学生了解自己的知识与能力水平弥补缺陷纠正错误完善
如何上好初三数学复习课单位:江阴市青阳第二中学 邮编:214401 :杨志军摘 要:在新课程理念提倡素质教育的前提下初中毕业升学数学学科的考试仍是义务教育阶段的重要评价如何提高学生的数学毕业升学成绩是我们数学教师的一个重要议题而要提高数学成绩上好每一堂初三复习课是关键本文就以下五个方面对上好初三数学复习课进行了总结:一.创设情景激发学习兴趣二.强调以学生为主体的模
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何上好 数学试卷讲评课唐县教研室2011年3月试卷讲评课的教学目的 概括起来试卷讲评课要达到以下四个目的:1.纠正错误———纠正学生答题中的各种错误掌握正确解法2.分析得失———通过试卷讲评引导学生学会学习学会考试3.找出差距———让学生认识到自身与他人的差距认识自身学习实际与学习能力的差距4.提炼概括———对
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