2010-2011学年第一学期期末考试试卷《 MACROBUTTON AcceptAllChangesInDoc 课程名称 》(A)卷命题教师:王战潼任课教师:王战潼 课程代码:22902114适用班级:09园林本科 题 号一二三四五总分分 值1220164012得 分评卷人得分 MACROBUTTON AcceptAllChangesInDoc 选择
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试卷密封装订 线院系班级 陇东学院20112012学年第一学期园艺专业观赏植物栽培学课程试卷(B) 命题教师教研组长审核签字教学院系部负责人审批签字考试班级考试人数考试日期需答题纸页数张占军2009园艺本科24试卷装订 线题号一二三四五六七总分得分总分教师复核教师得分评卷教师一、名词解释(每小题2分,共16分)。1、二年生花卉2、花卉装饰3、嫁接4、花卉产业5、抑制栽培6、广义的花卉7
园林植物栽培复习题(本科答案)按生物学特性分类按植物观赏部位分类按在园林绿化中的用途分类略 (1)调节温度夏季可使温度降低冬季可增温(2)调节空气湿度植物的蒸腾作用可向空气中输送水分使空气变的湿润(3)净化大气吸收二氧化碳释放出氧气还可减少空气中的烟粒和灰尘(4)分泌杀菌素减少空气中的含菌量(5)吸收有毒气体(6)减弱噪音园林绿化需要大量的园林植物作为基本材料不仅可供人们游览观赏陶冶情趣还先能发挥
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江苏农林职业技术学院20 20 学年第 学期题 号一二三四五六总得分实得分评卷人审核人《园林植物栽培》期末考试试卷(试卷三)与标准答案班级______________________________________________________------------------------------------装-------------------订-------------
3栽培的植物教学目标一知识与方法:通过市场调查或到农田温室考察搜集有关认识水稻小麦玉米棉大豆西红柿苹果等几种栽培植物和它们的用途了解一到两种栽培植物的播种管理和收获的过程二过程与能力:学习并应用调查搜集栽培植物相关的过程使学生学会获得第一手的能力教与学的过程:认识几中栽培植物(人们栽培了哪些植物)了解北京的部分栽培植物及一种植物的生长过程栽培植物有哪些用途调查粮食与人们`生活的关系三情
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