敦小121学案设计 ( 数学 科)第(七)册 第(三 )单元单元名称 乘 法课时安排十课时共( 十)课时第(四 )课时课题名称探索与发现(一)教学目标1通过有趣的探索活动巩固计算器的使用方法2在探索的过程中体会探索的方法教学重难点在探索的过程中巩固计算器的使
探索与发现(三)(探索乘法分配律)教学目标:1历探索的过程发现乘法分配律并能用字母表示2会用乘法分配律进行一些简便计算教学重点:运用乘法分配律进行简便运算教具准备:小黑板情景图教学过程:一导入(出示小黑板)计算下面各题 25×4= 125×8= 25×9×4= 18×25×4= 125×16= 7525= 89×100= 268×
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小学数学导学案课题探索与发现(三)乘法分配律课时第7课时年级四年级主备人审核人学 习目 标1通过探索活动进一步体会探索的过程和方法2通过探索活动发现乘法的分配律并用字母进行表示3在理解分配律的基础上会对一些算式进行简便计算重 点难 点1通过探索活动进一步体会探索的过程和方法发现乘法的分配律2在理解分配律的基础上会对一些算式进行简便计算教 学 过 程备注【温故知新】【导学释疑】发现问题:
探索与发现——圆的周长与直径的关系执教 曾玉萍【学习目标】1. 直观认识圆的周长知道圆的周长的含义理解圆周率的意义掌握圆周率的近似值理解和掌握求圆的周长的计算公式2. 通过观察推理分析综合抽象概括等数学活动经历探索圆的周长与直径关系的过程渗透区间逼近的思想极限的思想培养学生动手操作能力合作能力与创新精神3. 通过揭示圆周率的意义及介绍古人对圆周率的研究史料激发学生的科学探究的热情增强民
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探索与发现主题1探险太空(over land and outer space missions)2海洋与时间旅行者(sea and time traveler)课程器材:太空旅行套装、社区建设者套装、救援运输套装让孩子们在一系列有趣的挑战和任务中学习地理,历史知识以及发展解决问题的能力。此外还能扩展孩子的词汇,发展叙述和表达语言的能力,发展创造性思维和解决问题的方法,团队合作精神和整体动作技能。探
探索与发现(二)乘法结合律和交换律教学目标:1知识目标:通过探索活动使学生进一步体会探索的过程和方法2技能目标:通过探索活动使学生发现乘法结合律交换律并懂得用字母进行正确的表示使学生在理解乘法结合律交换律的基础上会对一些乘法算式进行 简便计算3情感目标:培养学生学习数学的兴趣教学重难点:1重点:指导学生探索乘法的结合律2难点:发现规律总结规律应用规律教学过程:一导入谈话揭示课题同学们在数学运
探索与发现思考题葡萄美酒夜光杯试结合XO以及波尔多液谈谈自己的人生波尔多液启迪:善于发现新东西是通向成功的捷径认真观察善于发现新东西是通向成功的捷径机遇只垂青于那些懂得怎样追求她的人胆矾砒霜仙丹安乐死雄黄酒光导纤维有关内容与启迪胆矾:五水硫酸铜俗称蓝矾胆矾或铜矾化学式为CuSO4·5H2O为蓝色晶体波尔多液的主要成分启迪:古人的治学经验:读万卷书走万里路科学研究的机遇:深入实际细心观察发现异
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