相关文档

• 9《交通标志会说话》教案.doc

  9《交通标志会说话》教案一教学目标(一)情感态度培养具有避免 HYPERLINK =newscf=1001ch=0di=128fv=0jk=4c9a08cd136d01ack=D2E2CDE2C9CBBAA6k0=D2E2CDE2C9CBBAA6kdi0=0luki=4n=10p=baiduq=baidusiteerror_cprrb=0rs=1seller_id=1sid=ac016d1

• 常识教案--会说话的标志.doc

  常识教案－会说话的标志活动要求：1．通过看看说说做做让幼儿了解标志有不同的含意知道生活中许多地方都离不开它从而丰富幼儿的生活经验增强幼儿自我保护意识2．培养幼儿周围事物的习惯探索周围事物的兴趣活动流程：理解各种标志-->学会运用标志-->制作生活中所需的标志材料与环境创设：标志的背景图活动指导：一理解各种标志(知道什么是标志了解标志是各种各样的)1．这里有些什么从哪里看出来的(重点让幼儿

• 会说话的标志.doc

  #

• 中班教案：交通标志.doc

  活动名称：交通标志活动目标：1、认识常见的交通标志，知道它们所代表的意义，尝试设计一些简单的标志。2、感知标志在我们生活中的重要性。活动重点：知道标志对我们的作用活动难点：尝试设计简单的标志活动准备：1、常见的交通标志2、幼儿园某个地方的图片活动过程：标志导入意图 ：认识常见的交通标志，知道它们所代表的意义 1、你见过这个标志吗？你在哪里见过？2、这是什么标志？它有什么作用？3、当你看见这个标志

• 交通标志.doc

  交通标志A) 停牌在前面150米(500英尺) B) 不平路在前面120米(400英尺) C) 任何时间都必须停车 D) 当接近别的车辆时才停 CA) 靠安全岛的右面驶过 B) 路转右然后转左 C) 弯曲路在前 D) 在其他车辆右面驶过 AA) 停牌在前 B) 让有优先权者先行 C) 前面是路的尽头 D) 慢行的车辆在前 DA) 修路的标志--慢驶服从修路者旗的指导 B) 修路的标志代替修路

• 交通标志.doc

  附：交通标志大全图解警告标志图解禁令标志图解指示标志图解道路交通标线高速公路指示标志新增 :

• 交通标志.doc

  :

• 交通标志.doc

  #

• 交通标志.doc

  1. Could you tell me ____the bus station A. way to B. the ways C. the way to D. the ways to 2. She ____take the bus to the library. A. need to B. needs

• 说好普通话班会教案.doc

  《说好普通话共筑中国梦》主题班会活动设计活动目标：1．明确推广普通话推行规范字的重要性2．积极主动坚持说普通话写规范字3．让学生学会交流合作并形成参与合作与分享的意识通过活动能引起学生对现实的让学生感受祖国的语言美文字美使我校的语言环境变得越来越美好活动准备： 学生背诵自己喜欢的朗读片段准备普通话表演活动过程：创设情境引出主题 听音乐《大自然的声音》让学生尽情想象感受大自然里语言的美妙引